旅游学概论
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课程评价
spContent=根据“旅游学概论”课程基础入门课的定位,在教学内容上更加注重基础知识的讲解,增加基础理论和方法部分的内容和学时,包括旅游学学科所涉及的基础理论、基础研究方法、旅游学研究中所涉及到的其他相关学科的基础知识和相关研究的最新成果等。 此外,注意教学内容的及时更新,关注行业发展动向,紧跟旅游业发展步伐,快速反馈旅游业发展的前沿信息和热点问题,理论联系实际,激发学习兴趣,提高教学效果。
—— 课程团队
课程概述

        “旅游学概论”是旅游管理专业的传统专业课程,该课程的主要内容包括旅游的基本概念和基本理论、旅游活动的构成以及旅游活动产生的影响等三个基本单元,是学习旅游专业其他主要核心课程之前的必修课程。

        通过该课程的学习,学生可以基本掌握旅游及其相关概念,熟悉旅游活动的本质、内容、种类、表现形式以及发展旅游业的基本要素及各要素之间的相互关系,认识旅游活动发展的基本规律,了解社会经济发展与旅游活动的关系,旅游对接待地区的基本影响以及旅游和旅游业的发展趋势。同时,使学生对旅游学的基本知识和基本内容如旅游的历史、旅游的主体、旅游的客体、旅游规划、旅游业、旅游市场、旅游组织、旅游的影响等有比较深刻的了解,为学习旅游管理专业的其他专业课打下良好的基础。整体上提高学生对旅游学科的认识,为后续专业课程的学习打下坚实的基础。

授课目标

    本课程主要面向旅游管理类及相关专业的本专科学生,以及对旅游学知识感兴趣的大众学习者。通过学习本课程,学习者应达成的学习目标主要包括:

    ①了解旅游学相关的基本概念,熟悉旅游学基础知识,培养学生对旅游专业的感性认识,为理论教学打下良好基础;

    ②初步具备良好的旅游职业道德,较强的语言表达能力、服务意识、团队精神,使学生的思想道德素质、业务素质、身心素质等符合旅游从业人员素质要求;

    ③掌握现代旅游活动中旅游者及旅游从业人员的职业特点;通过旅游学基本综合应用能力的训练,使学生具备独立分析问题、解决问题、适应复杂环境等能力;

    ④初步掌握处理旅游相关问题的方法和技巧,为将来的就业、创业等打下坚实基础;拥有较为充分的知识储备和素质储备,能够适应旅游产业的未来发展趋势,从而满足个人职业发展的基本需求等。

课程大纲
参考资料

[1]李天元.旅游学概论(第7版).北京:高等教育出版社,2016.

[2]洪帅.旅游学概论.上海:上海交通大学出版社,2017年第二版.

[3]吴必虎,黄潇婷等.旅游学概论(第3版).北京:中国人民大学出版社,2019年.

[4]孙洪波.旅游学概论.上海:上海交通大学出版社,2017.

[5]申葆嘉.旅游学原理:旅游运行规律研究之系统陈述.北京:中国旅游出版社,2010.

[6]谢彦君.基础旅游学.北京:中国旅游出版社,2004.

[7]朱华.旅游学概论.北京:北京大学出版社,2014.

[8]查尔斯•R•戈尔德耐等.旅游业教程:旅游业原理,方法和实践.大连:大连理工大学出版社,2003.