《大学英语1》是面向非英语专业一年级学生所开设的一门通识必修课程。大学英语教学的目标以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要教学内容，以外语教学理论为指导，以计算机技术和网络为媒介，以现代化教育技术为手段，培养学生的英语综合应用能力，以适应我国社会发展和国际交流的需要。

《大学英语1》课程教学旨在培养学生的英语综合运用能力，增强其自主学习能力，提高综合文化素养。在教学要求方面，对学生的听力理解、口语表达、阅读理解、书面表达和翻译等语言能力以及词汇量做出了定量和定性的描述。在课程设置方面，制定了将各类英语必修课与选修课相结合，将基于课堂的教学与基于网络多媒体的教学相结合的大学英语课程体系，充分体现个性化，以确保不同层次的学生在英语应用能力方面得到充分训练和提高。在教学评估方面，确立了形成性评估与终结性评估相结合的体系。

大学英语的教学目标是培养学生的英语应用能力，增强跨文化交际意识和交际能力，同时发展自主学习能力，提高综合文化素养,使他们在学习、生活、社会交往和未来工作中能够有效地使用英语，满足国家、社会、学校和个人发展的需要。

本课程目标具体为：

1.在听力方面，能听懂英语授课，能听懂一般性英语谈话和讲座。能基本听懂英语国家常速英语教学节目，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，能理解高频词及所组成的短语在日常表达中的应用；

2.在阅读理解方面，能够读懂语言难度中等、题材广泛的英文文章。掌握中心意思，理解主要事实和有关细节；

3.在翻译方面，能对与课本内容相关的句子和日常生活话题表达简短的文章进行英汉互译，译文通顺流畅，能在翻译时使用适当的翻译技巧；

4.在写作方面，能就一定的话题或提纲在半小时内写出150词左右的短文，内容基本完整、用词恰当、语篇连贯，能在一般或应用写作中使用恰当的写作技能。

5.在口语方面，能在学习过程中与老师用英语交流，并能和同学就某一专业主题进行讨论。能就所熟悉的话题经准备后作完整发言，表达清楚，语音、语调正确，地道。

学生具备基本的听、说、读、写、译等技能，能够正确运用英语语音、词汇、句法、篇章等英语语言知识。

[1] 《新视野大学英语1（第三版）读写教程（思政智慧版）》。北京：外语教学与研究出版社，2021.

[2] 《新视野大学英语1（第三版）视听说教程（思政智慧版）》。北京：外语教学与研究出版社，2022.

[3]《CET4综合能力教程》。上海：上海外语教育出版社，2020.