物理化学
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课程评价
spContent=物理化学,是在物理和化学两大学科的基础上发展起来的。它以丰富的化学现象和体系为对象,运用物理学的理论知识与实验技术,探索、概括和研究化学的基本规律和理论,最终构成化学科学的理论基础。
—— 课程团队
课程概述

《物理化学》是从研究化学现象和物理现象之间的相互联系入手来探求化学运动中具有普遍性基本规律的一门学科。是物理学与化学最早相互渗透的一门交叉边缘学科,是化学及化工、材料、生物医药及环境工程等学科的理论基础,又名“理论化学”,被称为“化学的灵魂”。

通过本课程的学习,能够使学生系统地掌握物理化学的基本知识和基本原理,加深对化学变化规律本质的认识,加深对前期课程所学基本知识和基本理论的理解,从宏观和微观上理解和解释化学变化的本质。系统地掌握物理化学的科学、辨证的思维方法,培养学生发现问题、研究问题、分析问题和解决问题的能力等

授课目标
  1. 使学生能够运用物理和数学的有关理论和方法研究物质的性质和变化规律。
  2. 学习研究物质的相变和化学变化方向及平衡规律的化学热力学、研究化学反应速率与机理的化学动力学等。
  3. 使学生了解物理化学的一般研究方法与特有研究方法,培养学生的理论思维能力,树立正确的自然观,掌握和应用科学方法论,增强他们在工作、科学研究中分析问题与解决问题的能力。
课程大纲
预备知识

无机化学、有机化学、高等数学、大学物理。

证书要求

一、成绩构成:

1、单元测验:(占总成绩40%)

2、期末考试:(占总成绩60%)



二、证书要求:

  总成绩60-79分合格;总成绩80-100分优秀。


参考资料

1. 《物理化学》(第六版)上、下册,天津大学物理化学教研室编,高等教育出版社,2017

2. 《物理化学》(第六版)上、下册,傅献彩,侯文华编,高等教育出版社,2022

3. 《物理化学》(第二版),张玉军编,化学工业出版社,2014

4. 《物理化学》(第六版),郑新生编,科学出版社,2022

5. 《物理化学》(简明教程),王海荣编,水利水电出版社,2022

6. 《物理化学》,王险峰编,东南大学出版社,2018