hi,小慕
组态控制技术与应用
第1次开课
开课时间: 2019年09月20日 ~ 2019年12月30日
学时安排: 2-4小时每周
当前开课已结束 已有 1620 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
课程详情
课程评价(210)
spContent=现代智能制造和自动化领域的主流控制应用技术为人机一体化的集中操作, 这就是组态控制技术. 课程由行业工程师培训的案例和科技服务企业案例开发而成,将西门子WinCC flexible组态控制技术的知识点和技能点融合于工程项目中,是机电一体化与自动化类专业先进课程, 欢迎迈进组态控制技术与应用课堂。
现代智能制造和自动化领域的主流控制应用技术为人机一体化的集中操作, 这就是组态控制技术. 课程由行业工程师培训的案例和科技服务企业案例开发而成,将西门子WinCC flexible组态控制技术的知识点和技能点融合于工程项目中,是机电一体化与自动化类专业先进课程, 欢迎迈进组态控制技术与应用课堂。
—— 课程团队
课程概述

为何学习本课程:

人机一体化的技术是现代智能制造和自动化领域的主流控制应用技术, 可方便快捷实现工业现场实施监控, 方便快捷改变生产流程和控制参数,安全可靠性高.

  • 这门课的主题是关于什么?

本课程由行业工程师培训的案例和科技服务企业案例开发而成,突出技术实用性,将西门子WinCC flexible组态触摸屏PLC控制技术的知识点和技能点融合于各个课程工程项目中,内容翔实,案例丰富。

学习这门课可以获得什么?特别是对自己有什么帮助和应用。

全课共有4大项目模块,项目1中2个任务分别介绍触摸屏和组态软件的安装与使用;项目2中4个任务分别介绍触摸屏组态PLC开关量控制、数字量监控、动态和复杂画面的创建与应用;项目3中5个任务介绍触摸屏组态PLC报警、用户管理、趋势、配方和脚本控制功能及应用;项目4中9个大任务系统化的介绍了组态控制的综合设计过程与应用。

这门课有什么特色和亮点

课程具有完善的数字化在线开放学习资源(文本、视频、程序)等, 可通过网络进行在线互动, 便于在开课时间段内自由无限次数的学习。

本课程可作为工科电气自动化、机电和控制类专业重点或核心课程学习,也可作为组态PLC控制应用工程人员培训或工程开发人员参考学习资源,其技术应用理念可以推广到其他种类的触摸屏和PLC组态控制中。

                                 

       

 


授课目标

1. 本课程作为电气自动化专业和机电一体化专业的一门核心课程,课程的实践性、专业性很强。基于智能制造时代背景,以西门子公司颁发全球认证的组态工程师证书为课程开发依据,以国际CDIO模式下的任务驱动做中学为教学设计理念,着重培养学习者从事组态触摸屏PLC开关量控制、数字量监控、动态和复杂画面的创建与应用, 组态PLC报警、用户管理、趋势、配方和脚本控制功能, 以及安装、调试维护和系统设计等多种工程实践方法和应用能力。

2. 校内教学时, 在学校教学过程中将团队协作、人际沟通、爱岗尽业融合与工程任务的实施过程中,培养学习者的综合职业素质。


课程大纲
采用两个工程任务的学习和实践操作,对西门子WinCCflexible组态触摸屏PLC控制技术进行硬件与软件的介绍及其相关操作事项概述。
课时目标:1. 熟悉人机界面(HMI)的分类及其特点;掌握人机界面与可编成逻辑控制器(PLC)的电气安装;掌握人机界面的功能属性与应用设置。2. 掌握组态软件Winccflexible 创建简单画面;能够将组态工程项目传送至触摸屏(HMI)中。
任务1 组建一个触摸屏小型PLC硬件系统 2课时
;任务2 组态触摸屏简单画面 2课时;
触摸屏监控组态控制设计基础
课时目标:本章5个任务项目通过对现代工业生产中触摸屏组态PLC控制系统的监控共性归纳提取,构建5个实践工程任务,将复杂的组态控制技术点进行分解设计,呈现触摸屏组态PLC监控中的复杂画面创建、可视化的人机集中操作、调试的方法与技巧,通过对工程任务的知识学习和实践操作,实现快速准确的获取触摸屏监控组态技术。
任务1 触摸屏组态PLC开关量控制 4课时
;任务2 触摸屏组态PLC数字量监控 4课时
;任务3 触摸屏组态PLC参数图形化监控 4课时
;任务4 触摸屏组态PLC控制参数变化趋势 4课时
;任务5 触摸屏组态动画控制 4课时;
组态触摸屏高级功能与应用
课时目标:通过本章4个任务的学习 获得对控制系统中出现的事件或操作状态,可以组态报警功能进行诊断和提示,并对于事件或操作状态信息完成数据记录,而对于工业现场被控系统中物理对象的操作与维护运行需要有严密的授权分配执行,这就是用户管理;实际的PLC控制自动化生产中,有时需要在线更改与切换PLC控制程序,或者批量更改控制参数,学习配方组态为这类功能提供了便利;当PLC控制系统中数值转换以及生产过程的自动化运行中使用触摸屏来返回PLC控制器运行值,用以检查控制状态和启动相应的控制措施,且无需通过PLC控制程序再编程来实现,这就是组态触摸屏高级脚本控制。
任务1 控制系统的报警与记录功能组态, 5课时
; 任务2 控制系统的用户管理功能组态 4课时
; 任务3 控制系统的配方与报表功能组态 5课时
;任务4 触摸屏脚本控制功能组态 4课时;
综合工程设计与应用
课时目标:本章针对近年来使用触摸屏组态PLC控制应用案例,对其理论知识与技能点共性归纳提炼,通过将案例复杂的控制系统架构和实现转化成对工程项目技术点分解设计来进行学习,从而使得应用案例通俗易学,且变得易于上手实践,采用软件模拟或者(实践操作和物理仿真) 可整合和再现工程案例的控制工艺流程和技术要求, 使得组态PLC触摸屏控制技术工程师能力得以体现。
综合任务1 果汁生产系统组态控制设计与物理仿真, 4课时
;综合任务2 化工原料混合生产组态控制, 4课时;
综合任务3 城镇住宅区恒压供水组态控制设计 4课时;
综合任务4 火电厂空压站气力输灰节能管控 4课时;
综合任务5 自动粉末包装机控制设计 4课时;
展开全部
预备知识

本课程的预备知识主要有:

1、已具有一定的PLC应用技术;2、具有基本的电气控制技术;3、电工电子技术。

参考资料

1赖永波主编组态控制技术项目式教程,机械工业出版社,2017.7.

2学习参考网址———西门子(中国)自动化与驱动集团HMI技术论坛: https://www. ad. siemens.com.cn/Club/ bbs/bbs.asp? b_id=5

3学习参考网址———WinCCflexible 网上课堂 https://www. ad. siemens.com.cn/service/e_training/list.asp?

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常见问题

Q1:我需要特殊版本的计算机吗?

A1:计算机限于各个版本的MS Windows、内存512Mb以上。

Q2:每周会发布多少时间的视频?我需要花多少时间来学习?

A2:我们按照每周60分钟的授课时间来设计课程。但是发布的视频每个一般在2-8分钟,一周一般在50到70分钟左右。因为在线下上课时,一般我们设计课程需要1:2到1:2.5的课后学习时间,这包括预习、作业、操作实践、测验、交流和复习的时间,所以每周大约需要花费三到五小时的时间。

Q3:有的课件内容有拓展资源是如何学习的?

A3:拓展资源、参考资料,还有拓展知识点,不是你必须看必须学的,是针对技术学习者提出案例问题,深入学习提高技能。对这些问题的理解不会影响你的课程学习。

Q4:学习过程中可能出现的问题有哪些?

A4:入门时以为难度大,产生畏难情绪;太注重学习知识理论,忽视了对设计思路和方法的实践训练;急于求成,总想设计综合性的工程项目,忽视基本概念,忽视基本功的训练。

Q5:学好组态控制技术的关键是什么?

A5:上机实践练习是学好组态控制技术的关键,多上机,多练习,提高动手能力。


江苏信息职业技术学院
4 位授课老师
赖永波

赖永波

副教授/高工

汤煊琳

汤煊琳

讲师

汪倩倩

汪倩倩

讲师

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