hi,小慕
工程水文与水利计算
第7次开课
开课时间: 2025年02月17日 ~ 2025年06月20日
学时安排: 4小时每周
进行至第7周,共18周 已有 188 人参加
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课程详情
课程评价(65)
spContent=《工程水文与水利计算》课程是水利类相关专业的一门专业课。本课程面向对象为水利工程专业二年级学生,主要开课平台为爱课程中国大学MOOC平台。采用任务驱动的教学方法将课程内容构建为知识积累、技能提升和素养塑造三大模块,九个项目,共计68学时,4.0学分。 由我教学团队主编,中国水利水电出版社出版发行的《工程水文与水利计算》教材2019年被评为“十三五”江苏高等学校重点教材、高等职业教育水利类新形态一体化教材、2022年被评为江苏省“十四五”首批职业教育规划教材。《工程水文与水利计算》课程2019年被立项为江苏省高等学校在线开放课程,2022年课程立项为“十四五”江苏省职业教育首批在线精品课程。
《工程水文与水利计算》课程是水利类相关专业的一门专业课。本课程面向对象为水利工程专业二年级学生,主要开课平台为爱课程中国大学MOOC平台。采用任务驱动的教学方法将课程内容构建为知识积累、技能提升和素养塑造三大模块,九个项目,共计68学时,4.0学分。 由我教学团队主编,中国水利水电出版社出版发行的《工程水文与水利计算》教材2019年被评为“十三五”江苏高等学校重点教材、高等职业教育水利类新形态一体化教材、2022年被评为江苏省“十四五”首批职业教育规划教材。《工程水文与水利计算》课程2019年被立项为江苏省高等学校在线开放课程,2022年课程立项为“十四五”江苏省职业教育首批在线精品课程。
—— 课程团队
课程概述

       本课程你将学习四个模块:工程水文基础知识、水文分析计算、水利计算和水库调度。主要内容包括水文循环、河流和流域、径流的形成、降雨和蒸发的观测、水文测站和站网、水质监测、水库特征曲线、水库兴利调节、水库防洪调节、水库兴利调度和防洪调度。学习完本课程,你可以在水文站从事水文要素监测、数据分析整理和相关的管理工作,也可以在设计部门从事与水文相关的设计工作。

授课目标

《工程水文与水利计算》是水利工程专业必修的一门专业基础课,通过课程的学习,旨在为水利工程专业学生从事水利工程设计、运营和管理工作提供知识储备。

知识目标:了解水文信息的采集、记录、整理;掌握各类水文要素的计算方法。

能力目标:能够进行水库的兴利调节计算和防洪调节计算,确定水库的各个特征水位和特征库容,确定各类型水工建筑物的设计标准、特征水位和设计流量。

素质目标:培养学生实事求是、扎根基层、甘于奉献的专业素养,以及忠诚、干净、担当、科学、求实、创新的新时代水利精神!

课程大纲
项目一 水文学基本知识
课时目标:了解水文循环的原理;学会计算河流和流域的特征要素;能对降雨和蒸发进行科学观测;能用适当的方法计算流域平均降雨量和径流量。
任务一 水文循环
任务二 水量平衡
任务三 河流及流域
任务四 降雨的形成及分类
任务五 降雨的观测
任务六 流域降雨量的计算
任务七 蒸发及其观测
任务八 径流的形成和表示
项目二 水文测验与资料收集
课时目标:能正确测量河道断面水深、流速和含沙量;能进行断面平均流量和流速计算;能根据河道水位流量关系曲线进行要素查询;掌握常用河流泥沙采样器的正确使用。
任务一 水文测站和站网
任务二 水位观测及资料整理
任务三 流量测算
任务四 水位流量关系曲线
任务五 泥沙测算
项目三 水文统计的基本方法
课时目标:掌握水文经验频率计算;学会利用附录进行理论频率曲线绘制;会使用软件适线;掌握两变量相关分析的方法和使用。
任务一 概率和频率
任务二 随机变量及其概率分布
任务三 水文频率曲线及绘制
任务四 适线法
任务五 相关分析
项目四 年径流及年内分配计算
课时目标:学会确定常见水工建筑设计标准的确定;能正确使用同倍比法和同频率法求设计年径流及其年内分配;能选择合适的方法进行无实测资料时设计年径流的推求。
任务一 年径流
任务二 长系列资料设计年径流计算
任务三 同倍比法和同频率法
任务四 短系列展延
任务五 无实测资料年径流计算
项目五 由年径流资料推求设计洪水
课时目标:能用矩法公式进行不连续系列的特征参数推求;能进行特大洪水的频率计算;学会推求设计洪水过程线及修匀曲线锯齿边缘。
任务一 设计洪水标准
任务二 特大洪水及其重现期
任务三 统一样本法和独立样本法
任务四 推求设计洪水过程
项目六 由暴雨资料推求设计洪水
课时目标:能正确使用地区雨洪图集推求设计面暴雨量;学会设计暴雨的时程分配计算;掌握设计径流的两种计算方法;能正确使用单位线推求设计洪水过程。
任务一 直接法求设计面雨量
任务二 间接法求设计面雨量
任务三 暴雨时程分配
任务四 暴雨径流相关图
任务五 作图法求径流深
任务六 谁影响了径流
任务七 稳定入渗率
任务八 初损后损法
任务九 单位线
任务十 设计洪水过程线推求
项目七 水库调节计算
课时目标:掌握水库兴利调节计算的基本方法;能根据兴利调节结果推求水库特这能水位和特征库容;掌握水库特征曲线的绘制方法;掌握水量平衡法在水库防洪调节中的使用;会利用半图解法和简化三角形法进行泄洪建筑物方案比选。
任务一 水库调节
任务二 水库特征曲线
任务三 水库设计标准
任务四 水库兴利调节
任务五 长系列法
任务六 水库调洪计算
任务七 调洪演算-半图解法
任务八 调洪演算-简化三角形法
项目八 水库调度
课时目标:了解水库调度的基本原理和方法;掌握水库调度的具体方法。
任务一 水库调度知多少
任务二 水库兴利调度线的推求
任务三 水库兴利调度图的绘制
任务四 水库防洪调度方式
任务五 防洪限制水位的推求
项目九 水利精神传承
课时目标:感受水文工作在水利工程规划和设计中的作用;了解水文工作的特点和工作内容;感受水利人艰苦朴素、无私奉献的精神,深刻领悟水文工作者严谨求实、坚守基层的社会担当。
任务一 水文站工作
任务二 水利精神传承-红旗渠
任务三 水利人心中的“信仰”
任务四 劳模精神、工匠精神、新时代水利精神
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预备知识

1、《水工水力学》基本知识;

2、专业认知实习;

3、生态水工建筑物的基本结构知识。

参考资料

1.史志鹏,何婷婷主编《工程水文与水利计算》,高等职业教育水利类新形态一体化教材。“十三五”江苏省高等学校重点教材,“十四五”江苏省首批职业教育规划教材,中国水利水电出版社,2020年版;

2.《工程水文及水利计算》课程建设团队主编教材:《工程水文及水利计算》(中国水利水电出版社),2015年版;

3. 张子贤主编《工程水文及水利计算》(第二版),普通高等教育“十一五”国家级规划教材(高职高专),中国水利水电出版社,2015年版;

4. 拜存有等主编《工程水文及水利计算》(第3版),高职高专教育国家级精品规划教材,黄河水利出版社,2016年版。

5.中华人民共和国水利部.降水量观测规范SL21-2015;

6.中华人民共和国水利部.河流流量测验规范GB50179-2015;

7.中华人民共和国水利部.水位观测标准GB/T50138-2010;

8.中华人民共和国水利部.河流悬移质泥沙测验规范GB/T50159-2015;

9.中华人民共和国水利部.水面蒸发观测规范SL630-2013;

10.中华人民共和国水利部.水利水电工程等级划分及洪水标准SL252-2017;

11.中华人民共和国住房和城乡建设部、中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局联合发布.防洪标准GB50201-2014;

12.国家市场监督管理总局,国家标准化管理委员会联合发布.水文自动测报系统技术规范CB/T41368-2022;

13.中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局,中国国家标准化管理委员会联合发布.水文仪器基本参数及通用技术条件GB/T15966-2017;

14.中华人民共和国水利部.水文资料整编规范SL/T247-2020;

15.中华任命共和国水利部.水文站网规划技术导则SL/T34-2023.

江苏建筑职业技术学院
8 位授课老师
何婷婷

何婷婷

副教授,江苏省教师教学能力二等奖,教学优秀个人,省培优秀学员!

史志鹏

史志鹏

副教授,高级工程师、江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人、香港理工大学访问学者

陈磊

陈磊

正高级工程师、产业教授、企业导师、江苏大工匠、全国技术能手

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