对于一名有绘画学习愿望的朋友来讲，能够在短时间掌握素描造型的一般规律和方法，画出自己满意的素描作品，是一件多么舒心的事。那么，面临种种相关专业知识和绘画技法上的难题该如何解决？这是困扰学习者的一大障碍。在《基础素描》这门课程中，我们授课团队教师针对这些情况，总结多年来的教学经验，结合教学中遇到的常见问题，归纳梳理出《基础素描》教学应掌握的重要知识点，通过理论分析和技法演示，以及思维拓展等教学形式开展教学，同时新技术手段的运用必将带来新的学习体验和感受。

   《基础素描》课程的教学目标：基础素描教学的目标既要引导学生掌握基础造型的规律方法，又要鼓励学生进入更高层次的艺术创作与实践。课程教学强调在知识能力、创新思维方面协同发展，通过更具包容性的新理念来诠释素描造型的规律和表现手法，提升学生素描造型感知能力和表现能力。

   《基础素描》课程在指导思想上突出应用性原则，在教学方法设计上重视理论与实践相结合。一是重基础，强调基本概念、基本理论、基本技法讲解的严谨规范。二是重实践，突出素描教学实践能力训练的特征，加强作画艺术技巧方法训练，提高素描表现能力。三是重拓展，在掌握素描造型基本能力的基础上，重视素描造型能力的拓展应用，结合相关专业特点，将素描造型训练于实际应用结合起来，将审美教育与应用能力完美结合，丰富素描教学的趣味性与应用价值。

    本课程提供相关教学视频和多媒体学习资源，学习过程轻松愉快，学习者享有充分的灵活性和自主性，可以根据自身专业水平、兴趣点和条件有针对性的重点学习。通过线上、线下学习与实践，师生交流互动的学习方式，获得专业基础知识和技能，提高对素描造型方法和规律的理解和认识。 

基础素描教学的目标既要引导学生掌握基础造型的规律方法，又要鼓励学生进入更高层次的艺术创作与实践。课程教学强调在知识能力、创新思维方面协同发展，通过更具包容性的新理念来诠释素描造型的规律和表现手法，提升学生素描造型感知能力和表现能力。

有绘画学习愿望的学习者，对造型特征、比例，形状、体积有一定的感知能力。

[1] 周晓萍编著. 绘画基础·素描.（第二版）.合肥：中国科学技术大学出版社.2008

[2] 程丛林.素描.（第二版）.成都：四川美术出版社.2006

[3] 孙化一.素描基础. （第二版）.上海：上海人民美术出版社.2006

[4] 王彦发 赵维华.素描. （第二版）.开封：河南大学出版社.2009

[5] 张会元 廖媛雨.静物素描教学. （第二版）.南昌：江西美术出版社.2005

[6] 连永梅,刘寅主编. 素描静物.（第一版）．武汉：华中科技大学出版社. 2014

[7] 祝启知. 素描教学.（第二版）.武汉：湖北美术出版社.2009

[8] 唐智源．境界素描静物.（第一版）．北京：人民邮电出版社. 2017

Q : 素描是什么？

A : 概括讲素描就是单纯的描绘，素描是造型的基础，观察方法和表现方法的训练是素描学习的首要任务，素描学习既是能力训练也是思维训练。

Q : 素描常用的材料有哪些？

A : 素描常用的材料有：①素描纸，有不同的品质和种类，可以根据作画需要选择。②铅笔、炭笔有软性、中性、硬性之分，还有木炭条、炭精条等。③橡皮、小刀、画板、画架等。

Q : 没有基础的同学能不能学习素描？

A : 学习素描是一个循序渐进的过程，需要了解相关的素描基本知识，通过实践训练感知素描观察方法和表现方法，千里之行，始于足下，经过努力一定会有学习收获的。