教育心理学
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spContent=亲爱的同学们!相信你已怀揣教书育人的梦想,但是又对教育领域里的各种问题感到困惑和烦恼。如何让学生变得爱学习、会学习,如何更有效地进行教学和课堂管理,如何解决学生的各种心理问题,培养学生良好的道德品质,提高他们的问题解决和创造能力。来吧,《教育心理学》这门课里就有帮你解决这些问题的思路和方法。相信通过这门课的学习,可以早日成为“四有”好老师!
—— 课程团队
课程概述

   教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。

  教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、激发学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。

 通过本课程的学习,您不仅能对教育领域中学与教的心理现象和规律有深刻的认识和把握,还能提高教育教学的能力,同时,对个人心理素质和个人成长也有很大帮助。成为一名真正优秀的人民教师!

授课目标

通过本课程学习,培养和提高师范生的教育教学能力和一定的教育心理研究能力。激发其对教师职业的神圣感、使命感。树立追求理想教师境界的意识、价值观和信念。

课程大纲
预备知识

 

1.教育学相关知识;

2.基础心理学相关知识;

3.青少年心理发展特点和规律。

参考资料

教材:徐凯.(2023).教育心理学(融媒体版).北京:北京大学出版社

参考书目:

1.熊建萍.(2023).教育心理学(修订版).北京:北京师范大学生出版社.

2.张大均.(2015).教育心理学(第三版).北京:人民教育出版社.