spContent=《光学》以光的波动性为基础，围绕典型的光学实验和光学现象，以现象解释和理论分析相结合的方法讲授光学的基础理论、方法和在生活实践中的应用。它既是物理学专业的一门专业基础必修课，也是相关专业例如光电专业的一门必修课，同时也为对光现象抱有兴趣的学习者提供了丰富的理论和实验现象讲解。本课程内容主要包含：光的认识、光的成像、光的干涉、光的衍射、光的偏振等部分。
《光学》以光的波动性为基础，围绕典型的光学实验和光学现象，以现象解释和理论分析相结合的方法讲授光学的基础理论、方法和在生活实践中的应用。它既是物理学专业的一门专业基础必修课，也是相关专业例如光电专业的一门必修课，同时也为对光现象抱有兴趣的学习者提供了丰富的理论和实验现象讲解。本课程内容主要包含：光的认识、光的成像、光的干涉、光的衍射、光的偏振等部分。
—— 课程团队
课程概述
- 《光学》可以让学习者明白光现象中的“为什么”，也可以学会利用光现象创新“做什么”。
- 《光学》的主题是通过对实验和生活中光现象的分析，让学习者逐步明白光学的基本理论，体验到光与生活和科技的共同发展。
- 学习《光学》不仅可以让学习者发现光学的美、构建完整的光学基础知识结构，还可以学会理论指导实践，实践修正理论的科学辩证方法。
- 《光学》课程的特色和亮点在于以实验现象分析为基础讲解了生活和实验中光现象的产生原因和利用，让学习者体验到光与生活、科研的紧密联系；以有趣而又逻辑缜密的实验分析开始，在逐步分析中渗透光学的基本理论，最终又在学习者运用理论分析光现象的过程中巩固对于光的认识。
授课目标
- 了解光学发展的基本脉络；
- 掌握光学的基本知识；
- 掌握分析基本光学实验、解决光学问题的方法；
- 能够理论联系实际分析生活、生产中的光学现象；
- 基本能够根据光的特点创新光的应用。
课程大纲
几何光学
课时目标：1. 认识光的本质；2. 掌握光的成像规律；3. 了解实际工作中理想光具组的处理方法。
1.1 光与光的传播；
1.2. 光程与像；
1.3 共轴球面组傍轴成像；
1.4 薄透镜成像；
1.5 理想光具组。
光的叠加与干涉
课时目标：1. 认识衍射现象的特点和产设条件；2. 了解衍射的基本原理和分析方法；3. 掌握近场衍射和远场衍射的的分析方法；4. 能够利用衍射知识分析生活中的光现象。
3.1 惠更斯-菲涅耳原理；
3.2 菲涅尔近场衍射：圆孔、圆屏衍射与波带片；
3.3 夫琅禾费远场衍射（1）：单缝衍射；
3.4 夫琅禾费远场衍射（2）：圆孔衍射和仪器的分辨本领；
3.5 夫琅禾费远场衍射（3）：光栅衍射；
3.6 光栅光谱仪。
光的偏振
课时目标：1. 认识光的偏振现象；2. 掌握偏振的分类以及分析方法；3. 能够建立偏振的光学模型；4. 能够分析拓展偏振的实际应用。
4.1 光的偏振现象 马吕斯定律；
4.2 反射和折射光的偏振特 偏振的合成；
4.3 双折射；
4.4 光学偏振器件；
4.5 偏振光的干涉及其应用。
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预备知识
参考资料
1.《新概念物理教程﹒光学》，赵凯华，高等教育出版社，2021年；
2.《光学教程》，姚启钧，高等教育出版社，2014年；
3.《光学》（上下册），赵凯华，北京大学出版社， 1984 年；
4.《物理光学与应用光学》，石顺祥、王学恩、马琳，西安电子科技大学出版社， 2014 年。
