《浙江文化修养》是一门乡土教育和文化素质类通识课程,旨在通过浙江文化知识的介绍,培养阅读、理解、鉴赏能力,提高地方文化修养,培养高雅志趣。
本课程采用横向块状结构框架和纵向论述相结合的方式,内容包括浙江历史文化、学术文化、文学文化、艺术文化、民俗文化、旅游文化、名人文化。
整体目标:
本课程旨在通过浙江文化知识的介绍,培养阅读、理解、鉴赏能力,提高地方文化修养,培养高雅志趣,为把学生培养成为高素质技术技能应用型人才奠定坚实的基础。
知识目标:
通过本课程的学习,使学生掌握浙江文化的发展历程,浙江文化的特点、基本精神、主要内涵等方面的基础知识。
能力目标:
通过本课程的学习,提高学生对浙江文化的理解能力,以及不同地区地域文化的比较能力。
素质目标:
通过本课程的学习,使学生在对浙江文化有一定了解的基础上,提高文化素质,增强民族自尊心、自信心和自豪感。
中学水平
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
佘德余:《浙江文化简史》,人民出版社,2005。
袁成毅:《浙江通史》,浙江人民出版社,2005。
滕 复:《浙江文化史》,浙江人民出版社,1992。
沈善洪:《浙江文化史》,浙江大学出版社,2009。
罗昌智:《浙江文化教程》,浙江工商大学出版社,2009。
万 斌:《浙江文化概论》,浙江人民出版社,2010。
余丽芬:《浙江社会与文化》,浙江大学出版社,2006。
蔡敏华:《浙江旅游文化》,浙江大学出版社,2005。
王旭烽:《走读浙江》,浙江大学出版社,2004。