hi,小慕
Linux系统管理
第19次开课
开课时间: 2025年02月17日 ~ 2025年06月30日
学时安排: 2-3小时每周
进行至第9周,共20周 已有 701 人参加
立即参加
课程详情
课程评价(373)
spContent=本课程将对Linux系统日常管理所涉及的概念、命令和方法进行讲解和讨论。不论您以前是否接触过Linux,也不论您目前是在校学生、自由职业者或是在企业上班,只要您熟悉基本的计算机操作,就可以加入我们的课程。接下来,就让我们一起来开启一场Linux的探索之旅吧,learn and have fun!
本课程将对Linux系统日常管理所涉及的概念、命令和方法进行讲解和讨论。不论您以前是否接触过Linux,也不论您目前是在校学生、自由职业者或是在企业上班,只要您熟悉基本的计算机操作,就可以加入我们的课程。接下来,就让我们一起来开启一场Linux的探索之旅吧,learn and have fun!
—— 课程团队
课程概述
  1. 本课程的目的是帮助初学习者入门Linux系统管理,能够部署和维护一般的Linux主机,为学习者进一步从事网络管理、系统运维、云计算运维、大数据运维、物联网运维等工作打好基础。 
  2. 本课程将从Linux管理员的视角出发,由浅入深,循序渐进地围绕着初级管理工作中将会遇到的任务场景而展开。课程内容包括10个主题:(1)获取和部署系统,(2)与系统交互(3)使用vim(4)管理文件(5)处理文本(6)管理用户(7)管理磁盘(8)管好网络(9)管好软件包(10)管好进程和系统服务。
  3. 本课程的配套在线挑战实验《Linux系统管理》已经在蓝桥云课上线,免费提供给大家使用,方便大家能够“知行合一”地学习本课程。实验包目前仍处在测试阶段,希望大家能够不吝提供意见和建议。
  4. 本课程的配套教材《Linux网络操作系统任务教程》(国家职业教育“十四五”规划教材)也已由高等教育出版社出版,可以作为大家学习本课程的补充和拓展,大家可以在各大电商网站上买到该书。



    

授课目标

通过Linux基础知识的学习,从根本上使学习者适应如何和熟练地在命令行模式下工作,能够对小型Linux系统进行部署、基本管理和表1 课程主题以及发布预期时间表基本维护,能胜任初级系统管理员工作。

表1 课程主题以及发布预期时间表

主题

发布时间

时间

主题01 :获取和部署Linux

2025-02-17 10:00

作业和考试截至时间均为:2025-06-30 23:30

主题02 :与Linux交互(使用Bash,使用帮助文档

2025-02-17 10:00

主题03 :用好vim

2025-02-17 10:00

主题04 :管好文件-part1(目录操作,文件访问权限,拷贝、移动、删除文件)

2025-02-17 10:00

主题04 :管好文件-part2(查找文件,归档压缩文件,链接文件)

2025-02-17 10:00

主题05 :处理文本(管道、重定向和脚本入门)

2025-02-17 10:00

主题06 :管好用户(切换、添加、设置、删除用户/用户组,用户提权)

2025-02-17 10:00

主题07 :管好硬盘(分区、逻辑卷、文件系统、挂载卸载)

2025-02-17 10:00

主题08 :管好网络(网络接口配置,主机防火墙入门)

2025-02-17 10:00

主题09:管好软件(在线和离线安装软件包、配置软件仓库)

2025-02-17 10:00

主题10:管好进程和服务(进程、服务和计划任务)

2025-02-17 10:00

期末考试

2025-02-17 10:00

 

课程大纲
获取和部署Linux
课时目标:1. 选择合适的Linux发行版本。2. 获取安装镜像文件,并制作安装介质。3. 在单台主机上以图形界面的方式安装Linux系统。
1.1. Linux那些事儿
1.2. 获取安装镜像和制作安装U盘
1.3. 安装系统
1.4. 免于被“卡脖子”的自由——我们为何要使用Linux
与Linux进行交互
课时目标:1. 能够使用Bash和命令与系统进行交互。2. 能够使用系统帮助文档。
2.1. 初识Bash
2.2. 用好帮助文档
2.3. 图形还是文本——一分为二看问题
使用vim
课时目标:1. 能够用vim完成基本文本编辑。2. 能够设置vim。
3.1. 初识vim
3.2. vim小试牛刀
3.3. 我们为何要使用vim——没有调查就没有发言权
管理文件-part01
课时目标:1. 列出、创建、删除、复制、移动目录和文件;2. 修改文件的拥有者、从属组和访问权限;3. 能够使用文件通配符来操作文件
4.1. 目录操作与文件访问权限
4.2. 设置文件访问权限
4.3. 拷贝、剪切和删除文件
4.4. 文件通配符
4.5. 一切皆文件——透过现象抓本质
管理文件-part02
课时目标:1. 为文件和目录创建符号链接或者硬链接。2. 查找满足指定要求的文件,并对这些文件执行指定操作.3. 归档、解归档和压缩、解压缩文件。
5.1. 查找文件
5.2. 归档和压缩文件
5.3. 链接文件
处理文本
课时目标:1. 使用输入输出重定向处理文本;2. 构建命令管道;3. 使用常用的文本过滤器命令处理文本;4. 构建简单的正则表达式来匹配文本;5. 编写简单的Bash脚本。
6.1. 重定向
6.2. 管道
6.3. 脚本入门
6.4. Unix 哲学——来自实践的真知
管理用户
课时目标:1. 切换用户身份;2. 添加、删除和修改用户;3. 添加、删除和修改用户;4. 查看用户和用户组;5. 为用户提权。
7.1. 用户和用户身份切换
7.2. 操作用户和用户组
7.3. 用户和用户组存储文件
7.4. 为普通用户提权
7.5. 用户权限——权限越大,责任越大
管理硬盘
课时目标:1. 为硬盘进行分区;2. 创建逻辑卷;3. 创建Linux中常见的文件系统;4. 手动挂载和卸载文件系统;5. 能配置开机自动挂载文件系统。
7.1. 查看块设备
7.2. 管理分区
7.3. 管理逻辑卷
7.4. 创建文件系统和交换空间
7.5. 挂载和卸载文件系统
7.6. 硬盘管理——专注负责、守正创新
管理网络
课时目标:1. 查看主机网络接口状态和详情;2. 配置主机网络接口;3. 修改主机名;4. 配置主机防火墙。
9.1. 配置主机网络接口
9.2. 配置主机防火墙
9.3. 互联网的安全与发展——从矛盾论的角度看问题
管理软件
课时目标:1. 用dnf查看、安装、更新、卸载软件。2. 添加配置软件仓库
10.1. 用dnf管理软件
10.2. 添加第三方软件仓库
10.3. 迭代解决问题——从源码编译到dnf
管理进程和服务
课时目标:1. 查看和操纵系统中的进程;2. 查看和操纵系统中的服务;3. 安排计划任务。
11.1. 管理服务
11.2. 管理进程
11.3. 安排计划任务
11.4. 恶意进程的识别和处理-筑牢数字安全屏障
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预备知识

   参加我们课程所需要预备知识很少,不论您以前是否接触过Linux,也不论您目前是在校学生、自由职业者或是在企业上班,只要您熟悉基本的计算机操作,懂一点计算机编程语言和计算机网络知识,就可以加入我们的课程。

参考资料
宁波城市职业技术学院
4 位授课老师
颜晨阳

颜晨阳

教授

林聪

林聪

助教

葛科奇

葛科奇

讲师

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