分析化学通过对物质分析的基本理论、方法和技术的学习，让学生建立准确的“量”的概念，培养学生严谨的科学态度。《分析化学》的理论教学包括定性分析的基本原理、常见离子的定性分析方法；分析中有关的误差理论；滴定分析方法的基本原理和应用；紫外-可见分光光度法的基本原理和应用。遵照循序渐进的教学原则和MOOC的理念分解知识点，设计了绪论、定性分析、定量分析的误差及数据处理、滴定分析法概述、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、紫外-可见分光光度法等9个章节，安排了61个知识点。详细讲解了从选择分析方法、检验和减小测定误差、提高测定结果准确度直至科学报告分析结果的分析流程和方法。思维方式、理论储备、实践应用、能力提高并重，系统和全面地传授分析化学的核心知识与实践技能，以期同学们能够在学习中获益良多。

通过本课程的学习使学生掌握分析化学的基本原理，基本知识，基本方法和操作技能，建立准确的“量”的概念。培养学生逻辑思维能力，独立准确地进行科学实验的方法和技能，养成良好的实验素养、常识、习惯与科学态度，为后继课程以及从事生产和科学研究工作打下基础。在教学过程中，以正能量影响学生的精神世界，使之建立文化自信，树立正确的世界观、人生观和价值观。最终实现为中华民族培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者的育人目标。

具备中学化学的相关基础知识和普通化学知识。

1. 普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材，《分析化学》（第四版），许晶及隋春霞主编，中国农业出版社。

2. “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，《分析化学》（第六版），武汉大学主编，高等教育出版社。

3. 《21世纪的分析化学》，汪尔康主编，科学出版社。

4. 《量和单位国家标准实施指南》，国家技术监督局计量司、标准化司主编，中国标准出版社。