本课程是国家级一流本科课程（线上线下混合），江苏省一流本科课程、江苏省在线课程，江苏省高等继续教育”一平台两系统“在线课程、江苏省精品资源共享课程。

    《机械设计基础》课程是工科专业重要的专业技术基础课，具有承前启后的重要作用。 通过本课程的教学，学生设计通用零件、机械传动装置及简单机械的能力得到训练和培养，为学生学习后继课程及新的科学技术打下必要的基础，同时也为学生今后从事机械技术工作打下一定的基础。

  课程适合学时在48-70之间的机械类及近机类专业同学选修或相关专业社会学习人员学习。

  课程总计时长15小时48分56秒，根据知识点分成108个微课，机构讲解、受力分析及零件装配全程动画演示。

  课程零件内容的编排以典型机器减速器相关零件设计顺序为主线，零件设计源自同一减速器数据，强化学员机械设计知识的整体性。

 课程将现代设计方法与相关知识点融合，提供了一定量的拓展案例资源。

 从实际应用出发，有关单元提供了国家标准设计手册数据，方便学生使用。

 课程注重"学以致用”，与企业共建课程资源，增强学生解决复杂工程问题的综合能力。

 教学中通过介绍大国重器、智能制造、中国古代机构典型案例，将课程思政与教学内容隐性结合。

 课程所属团队是江苏省高校青蓝工程优秀教学团队，主编9部教材，课程团队所属专业入选国家一流本科专业建设点，通过国际工程教育认证。

与慕课相配套的教材-《机械设计基础》（第2版），主编：朱玉，北京大学出版社，书号：978-7-302-35129-1。





    贯彻国家“立德树人”的教育方针，遵循以学生为主体，“四位一体”全面发展的教学理念，以培养高水平应用型人才为目标，基于OBE理念的专业毕业要求，本课程的教学目标：

    知识目标：使学生掌握常用机构的工作原理和运动、动力特性，掌握通用零、部件选用和设计的基本知识，能够具有分析一般机器的组成、工作原理和设计机械传动装置、简单机械的基本能力。

    能力目标：培养学生解决复杂工程问题的综合能力和高级思维。结合相关专业知识，解决机械工程中的实际问题。

    素质目标：《机械设计基础》是支撑““中国制造”迈向“中国智造””的专业基础课，因此，通过本课程的学习培养学生立足专业、追求卓越的工匠精神，成为具有家国情怀、使命担当的接班人 。

先修课程：高等数学，机械制图（或工程制图），工程力学

教材：

  朱玉. 机械设计基础[M]．2版．北京：北京大学出版社，2024

参考书：

［1］朱玉.机械综合课程设计[M]．2版. 北京：机械工业出版社，2021

［2］ 黄华梁，彭文生．机械设计基础[M]．北京：高等教育出版社，2015

［3］ 杨可桢等．机械设计基础[M]．北京：高等教育出版社，2020

Q：课程大纲中每个知识点后面括号中的信息是什么意思？

A：第一个代表了该知识点的微视频时长；第二个表示该知识点在课程中的重要程度，★越多越重要，5颗★表示必须掌握，1颗★表示了解即可；第三个表示该知识点由该老师讲解。

 Q : 机械设计基础作为一门技术基础课程，课堂上需要48-70学时，而在线课程时长只有课堂时长1/3，是否会学的一知半解？

A :  不会的，在线课程我们提供了丰富的教学资源，在线课程虽然相比课堂时长缩短，但是教师团队答疑辅导周全，可供自学资源更多，完全不用担心。

Q：学习中遇到困惑如何得到解决？

A：可以在讨论区中的“老师答疑区”或者“综合讨论区”提问。老师每天都在关注这一区域。

Q：课程学习中有哪些需要注意事项？

A ：（1）每周按照3-5小时学习课程资料，积极参与讨论；

    （2）发表言论需遵纪守法；