《诊断学》 是由基础医学过渡到临床医学的的桥梁， 是学习临床各专业课的基础，是培养临床医生的必修课程。 学生通过课程的学习从而掌握临床基本知识和临床基本技能，也是临床医生从入门到终生的应用学科。课程内容 分为《临床诊断学》和《实验诊断学》两部分，《临床诊断学》主要论述疾病的临床表现及其发生机制；讲解问诊和体格检查的基本内容和方法技巧；教授如何用科学的逻辑思维和方法去识别和判断疾病、揭示其本质，以获得正确的临床诊断，为进一步检查和治疗提供科学的依据。《临床诊断学》中的问诊技巧、体格检查、心电图检查、病历编写及诊断疾病的步骤和临床思维方法为课堂教学讲授的重点内容。学生实训课重点是全身体格检查手法、心肺听诊训练、心电图判读等内容。《实验诊断学》主要论述对病人标本的检验而获得疾病的筛检或疾病的确诊；讲解各种检验的原理和方法；教授如何运用实验检查结果科学的对疾病做出诊断或解释。《实验诊断学》中的血液学、生物化学、酶学、内分泌学、免疫学、病原学、排泄物、体液、分泌物的实验诊断及各类疾病的诊断策略是课堂教学的重点。课程教学主要采取理论教学、技能实训、网络平台自主学习等教学方法， 努力培养新型的医学人才。 通过课程学习，学生掌握临床基本理论知识、临床操作技能等， 使学生更好地适应从学生向医生过渡的转变，为进入临床打下良好的基础。

课程主要采取理论教学、技能实训、网络平台自主学习等教学方法，努力培养新型的医学人才。 通过课程学习，学生掌握临床基本理论知识、临床操作技能（包括全身体格检查手法、心肺听诊技能、心电图判读能力）等，使学生更好地适应从学生向医生过渡的转变，为进入临床打下良好的基础。

基础医学

《临床诊断学》 高等教育出版社

《实验诊断学》 高等教育出版社

《诊断学第10版》人民卫生出版社