本学期将开设5个专题
主讲人 | 授课专题 | 时间 |
王刚 | 学好"纲要"2023版 扎实抓好主题教育 (上、下) | 10月9日-10月22日 |
朱松岭 | 大国格局变动中坚定推动国家统一进程 (上、下) | 10月23日-11月5日 |
王磊 | 深刻认识当前中国经济形势 (上、下) | 11月6日11月19日 |
莫春菊 | "一带一路"倡议提出十周年:成就与展望 (上、下) | 11月20日-12月3日 |
贾雯 | 深刻理解世界百年未有之大变局(上、下) | 12月4日-12月17日 |
期末考试时间:2023年12月18日-12月24日
主讲人简介
王 刚
本课程负责人,南京师范大学马克思主义学院院长,教授,博士生导师。江苏省“形势与政策”和“当代世界经济与政治”分教学指导委员会主任委员,江苏省省委宣讲团成员、“紫金讲坛联盟”特聘教授、江苏共青团讲师团成员、省委组织部“党课名师”培育对象。2012年获得江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖、入选教育部首批“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”;2013年获得首届全国微课教学比赛二等奖、江苏省首届微课教学比赛一等奖;2015年入选教育部“马工程”重点教材“精彩一课”,入选江苏省“六大人才高峰”第十二批高层次人才;获2015年度高校思想政治理论课影响力人物;全国高校形势与政策课教学能手。近年来,主持国家社科基金项目1项,省部级项目6项,出版学术专著2部,先后在《人民日报》理论版、《当代世界与社会主义》、《中共党史研究》、《马克思主义与现实》、《教学与研究》、《思想理论教育导刊》等核心期刊上发表学术论文70余篇。
王 磊
法学博士,南京师范大学马克思主义学院副教授,硕士生导师,“形势与政策”课教研部主任。主要从事中共党史党建和马克思主义中国化的教学和研究。近年来,先后主持国家社科基金青年项目、江苏省社科基金青年项目等各类项目6项,在《中共党史研究》《马克思主义与现实》等期刊发表论文20余篇。先后入选南京师范大学“青蓝工程”优秀青年骨干教师、南京师范大学优秀青年拔尖人才、江苏省社科优青等人才项目,在江苏高校“形势与政策”课教学展示(2018)、“中国近现代史纲要”课教学展示(2020)、第三届江苏本科高校青年教师教学竞赛(2020)中分别获特等奖,在第五届全国高校青年教师教学竞赛(2020)中获一等奖,获“江苏省五一劳动奖章”“江苏省青年五四奖章”、“江苏省技术能手”“江苏省青年岗位能手”等称号。
技术支持领队
朱 炜
南京师范大学现代教育技术中心教师。主要从事网络教学、网络课程建设、网络资源建设等方面的研究,并担任服务器管理、教学平台管理、网站开发等工作。
资源研发团队:王磊 王琪
答疑团队:十位研究生
欢迎选课
友情提醒
1.所有南京师范大学的学生,选择SPOC学校专有课程。选课后请将昵称改为“NJNU+学号”,如“NJNU162401008”。
2.校外学习者,依然选择“形势与政策”国家精品课。
紧密结合实际,针对学生关注的热点问题和思想特点,引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地,增强了学生对形势与政策课的“获得感”。
第一周 深刻认识当前中国经济形势(上)
第3节 牢牢把握高质量发展这个首要任务
第1节 国民经济恢复总体态势 经济社会发展保持大局稳定
第2节 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
第一单元测验
第二周 深刻认识当前中国经济形势(下)
第4节 坚定实施扩大内需战略
第5节 大力发展数字经济
第二单元测验
第三周 学习党的二十大精神 深入理解中国式现代化(上)
第1节 中国式现代化的历史演进
第2节 中国式现代化的理论体系
第3节 中国式现代化的中国特色
第三单元测验
第四周 学习党的二十大精神 深入理解中国式现代化(下)
第4节 中国式现代化的战略步骤
第5节 推进中国式现代化需要处理好若干重大关系
第6节中国式现代化的世界意义
第四单元测验
第五周社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略(上)
第1节 如何理解新时代科教兴国战略的重大意义
第2节 怎样加快建设教育强国
第五单元测验
第六周 社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略(下)
第3节 怎样加快建设科技强国
第4节 怎样深入实施人才强国战略
第六单元测验
第七周 学习贯彻2023年“全国两会”精神 (上)
第1节 2023年全国两会召开的背景和意义
第2节 2023年政府工作报告的主要内容和热点话题
第3节 习近平总书记在全国两会期间的系列重要讲话精神1
第4节 习近平总书记在全国两会期间的系列重要讲话精神2
第5节 贯彻落实2023年全国两会精神
第七单元测验
第八周 学习贯彻2023年“全国两会”精神(下)
第4节
第5节
第6节
第八单元测验
第九周 学习贯彻党的二十大精神 做新时代好青年(上)
第1节
第2节
第3节
第九单元测验
第十周 学习贯彻党的二十大精神 做新时代好青年(下)
第4节
第5节
第6节
第7节
第十单元测验
《形势与政策》课的特点就是教学内容随着形势的变化和政策的变化而不断更新,为了保证课程内容的时效性,我们的课程内容会根据形势的变化而更新,不像其他课程那样一次看到全部内容。另外,在线课程的学习也不同于课堂学习,它是课堂学习的重要补充,学员应该把在线学习和课堂学习相结合。
学习这门课程,学员要及时关注国内外发生的时事,做一个关注形势和政策的有心人!
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
1 江苏省高校形势与政策教学指导委员会编:《形势与政策》,南京大学出版社,2020年秋季版
2.《人民网》、《新华网》、《中国共产党新闻网》
1.每个教学专题分上下两部分,每周更新一部分,本学期共五个专题,共安排10周学习。
2.使用手机登录学习可能无法显示观看记录,使用电脑登录会在每节内容前显示观看记录的绿圈。
3.网络中的视频与课件均可以下载。
4.课程信息都在公告里,没有线下通知,请自行关注公告,绑定邮箱。
5.请各位学员务必牢记注册用户名(邮箱)和密码。忘记注册登录邮箱和密码的,请联系爱课程网站工作人员。
6 请注意期末考试和每个单元测验的截至时间,过时将无法完成测验。