《普通地质学》课程是地学各专业学生最早接触到的一门专业综合基础课, 主要介绍地球与生命的起源与演化及其资源环境效应，是一门培养专业兴趣和地学素养，引导学生探索自然奥秘和树立服务国家需求理想的启蒙课，具有高屋建瓴、趣味性、系统性和普适性的特点。其内容涵括了地学多个二级学科领域基础知识中的最必要部分，反映了当代地球科学的新理论、新方法和新成果。

 该门课程历史悠久，历经百余年、数代人的不懈努力，已建设成为一门很具时代特色的国家精品课程。当今地球系统科学的发展突飞猛进，知识更新速度很快。为适应科学和社会发展的需求，本课程打破了原有的单一化人才培养模式，以通识教育为导向，普及现代地学新理论和新知识，拓宽学生的专业知识面，提高同学们的综合素质和专业基础技能。

 根据国家教改的需求，本在线课程经改编后由16讲组成，编排结构有特色、有新意、适应学生的逻辑思维。从地质学的微观研究对象元素到宏观对象矿物和岩石再到全球构造，从大气圈到水圈、生物圈再到岩石圈，从内动力学到外动力学再到行星地质，从各分支学科的基本理论知识到我国独有的地学优势，再到新近的环境地质、城市地质、地质灾害等理论知识，彼此各具特色，又环环相扣，构成一个逻辑严密的完整知识体系。可供在校本科生、研究生，相关专业技术人员、地学爱好者和中学生阅读学习和参考。

 本课程以学生为本体，重视教学效果。视频课程配有语音字幕，课前（后）辅以课堂PPT、课程讲义和课下习题-分析讨论题等学习材料。每个学习单元安排了巩固知识的习题作业和论坛知识点讨论。所有课件和辅助材料均可免费下载。通过大家自学慕课视频、完成课下习题作业和论坛提问-交流讨论、助教辅导大家学习、主讲老师根据同学需求及时答疑和讨论的方式，达到师生互动、教学相长的效果。

 本课程注重过程考核。总成绩100分，其中平时单元习题测验占40分、论坛课堂交流区讨论占30分（回复一次3分，超过10次可适当加分）、期末考试占30分。每讲单元习题、不计分的拓展思考题和分析讨论题的参考答案都会在课程公告上予以公布。

   通过本课程的学习，培养同学们对地质学的兴趣，对祖国大好河山和美丽大自然的热爱，了解地球与生命形成与演化的基本规律，拓宽同学们的知识面，初步掌握地质学的基础理论和一般工作方法，并引导大家较快进入地球科学研究领域，为后续地质课程学习和今后从事地质工作打下扎实基础。

高中程度的自然地理知识与数理化生以及英文知识。

1. 舒良树主编. 2020. 普通地质学（全彩第四版).北京：地质出版社，1-326

2. 吴泰然，何国琦. 2003. 普通地质学.北京：大学出版社,1-345

3. 陶晓凤，吴德超. 2007. 普通地质学.北京：科学出版社,1-280

4. 孙鼐，1945.普通地质学（1953年第三次修订），商务印书馆，1-243（中国最早的普通地质学版本之一）

5. Stanley Chernicoff and Donna Whitney. 2007. Geology: An introduction to physical geology. London: Pearson Education Ltd., 1-679.

6. Mark A.S. McMenamin.2007.Sciences and Geology. Collins,1-224.

7. Charles Lyell and James A. Secord. 2006. Principles of Geology.Penguin Books, 1-528.

8. Jolivet L and Nataf H-C. 2001. Geodynamique. Paris: DUUNOD.

9. Jean Dercpurt and Jacques Paquet. 1999. Geologie objets et methodes. Paris: DUUNOD, 1-456. 

10. Edward J. Tarbuck, Frederick K. Lutgens and Dennis Tasa. 2004. Earth: An Introduction to Physical Geology. Prentice Hall, 1-736.

11. David A. Rothery. 2008. Teach yourself Geology.McGraw-Hill,1-288.

Q: 为什么要学习《普通地质学》？

A: 帮助大家了解地球,了解生命的起源与演化，了解地球的过去、现在和未来。为了实现“上天、下海、入地” 的人类梦想。为了一个清洁、安全、富有的地球和人类的持续生存与繁衍。该课程是学习地球科学知识的启蒙课，是衔接地学各二级学科知识的综合基础课。

Q: 高中生能学这门课吗？

A: 只要具有高中基础知识，都能很好的学会这门课。

Q: 作业要求难吗？

A: 作业相关的题目在课程中均能找得到答案。分析讨论题参考答案会展示在下讲课程简介的公告上。只要掌握了课程的知识要点，都能较好的完成作业。