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Intermediate Financial Accounting
第1次开课
开课时间: 2020年12月29日 ~ 2021年02月28日
学时安排: 待定
当前开课已结束 已有 855 人参加
立即自学
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课程详情
课程评价(36)
spContent=Intermediate Financial Accounting是用英文讲授的 《中级财务会计》课程,帮助学生理解与经营活动、投资活动和融资活动相关的主要交易和事项,并按照会计准则的要求进行会计确认、计量与披露。本课程主要讲解美国会计准则(US GAAP)的要求,同时也会介绍国际财务报告准则(IFRS)和中国企业会计准则,课程重点是分析交易与事项的经济实质,从而帮助学生理解财务报告的基本原理。
Intermediate Financial Accounting是用英文讲授的 《中级财务会计》课程,帮助学生理解与经营活动、投资活动和融资活动相关的主要交易和事项,并按照会计准则的要求进行会计确认、计量与披露。本课程主要讲解美国会计准则(US GAAP)的要求,同时也会介绍国际财务报告准则(IFRS)和中国企业会计准则,课程重点是分析交易与事项的经济实质,从而帮助学生理解财务报告的基本原理。
—— 课程团队
课程概述

Intermediate Financial Accounting (《中级财务会计》)是会计学专业的核心课程,适合已经学习过基础会计或会计学原理,并且想进一步增加会计学知识的本科生和研究生。本课程也可以帮助那些希望增进对会计学理论的理解以及那些希望了解国际会计的学生。本课程有两个基本特点:其一,采用全英文授课,全面对接美国会计准则和国际会计准则,强调中国会计准则的不同之处。其二,分别以企业的经营活动、投资活动和融资活动为中心,讨论相关交易和事项的计量和披露问题,强调财务报告的目标和基本原理。学习完本课程的同学,应当能够掌握中级财务会计的大部分基础知识,特别是了解了美国会计准则和国际会计准则的要求。

课程大纲
Session 1 Introduction and review of accounting
课时目标:学习完本章,学生应该能够回答下面的问题:1. 什么是会计2. 什么是复式记账法?3. 会计循环包括哪些步骤?4. 会计可以分成哪两大类?5. FASB,IASB分别是什么机构,其作用是什么?6. 主要财务报表有哪些以及其内容包括什么?7. 权责发生制和收付实现制相比有什么优缺点?
1.1 Review of fundamental accounting
Session 2 The demand for and supply of financial accounting information
课时目标:学习完本章,学生应该能够回答下面四个问题:1. 公司为什么要提供会计信息?2. 公司为什么要提供与财务状况和经营成果有关的信息?3. 公司如何呈报其财务报表?4. 财务会计信息有哪两方面的作用?
2.1. Why do companies produce accounting information?
2.2. Why do companies produce information about their financial position and financial performance?
2.3 How do companies present their financial statements?
2.4 The use of financial accounting information
Session 3 Revenue recognition
课时目标:学习完本章,学生应该能够回答下面的问题:1. 什么是企业的经营周期?涉及到哪些财务报表项目?2. 为什么新收入准则是“资产负债表观”?3. 什么是收入?收入(revenue)与收益(income)有何区别?4. 收入确认有哪五个步骤?5. 收入合同在什么情形下需要合并考虑?6. 收入合同被修订时,在什么情形下要作为合同修订,什么情形下要作为单独合同处理?7. 什么是履约义务以及如何判断履约义务?8. 合同中存在重大融资成分和可变对价时如何确认收入?9. 如何在不同履约义务之间分摊交易价格?10. 如何判断应当在一个时点还是一段时间内确认收入?11. 如何使用完工百分比法确认长期合同中的收入?
3.1 Three types of business activities
3.2 The definition of Revenue
3.3 Five steps in the revenue recognition process
3.3.1 Step 1 Identify the contract
3.3.2 three examples
3.3.3 Step2&Step3
3.3.4 Step4&Step5
3.4 Long-term construction contract and percentage completion method
Session 4 Cash and accounts receivables
课时目标:学习完本章,学生应该能够回答下面的问题:1. 什么是现金,什么不是现金?2. 处理现金折扣的两种方法是什么?哪种更好?3. 如何处理销售退回和折让?4. 为什么坏账准备的应收账款百分比法被称为资产负债表法?5. 如何使用销售收入百分比法、应收账款百分比法和账龄分析法估计坏账?6. 如何处理坏账的注销以及收回?7. 如何确认和披露应收票据及利息?
4.1 Cash
4.2 Receivables
4.2.1 Initial recognition of accounts receivables
4.2.2 Bad Debts
4.2.3 Notes Receivables
Session 5 Inventories
课时目标:学习完本章,学生应该能够回答下面的问题:1. 什么是存货以及存货有哪些类别?2. 报告在资产负债表上的期末存货和报告在利润表上的销售成本之间的关系是什么?3. 永续盘存制和定期盘存制有哪些不同?4. 如何确认代销存货和在途存货?5. 如何区分生产成本和期间成本?6. 什么是存货的成本流转假设?7. 在永续盘存制和定期盘存制下,分别如何应用先进先出法、加权平均法以及后进先出法计算期末存货和销售成本?8. 为什么后进先出法被国际财务报告准则所禁止?9. 为什么要对期末存货进行减值测试?10. 在国际财务报告准则和美国会计准则下,分别如何对存货进行减值测试和处理?
5.1 Definition and classification of inventory
5.2 Recognition of inventories
5.3 Initial measurement at recognition
5.4 Cost flow assumptions
5.5 Special valuation of ending inventory
Session 6 Current liabilities and contingent liability
课时目标:学习完本章,学生应该能够回答下面的问题:1. 什么是流动负债?有哪些典型的流动负债?2. 如何对短期的带息和无息票据进行确认和计量?3. 如何对预收账款进行确认和计量?4. 什么是或有负债?如何对或有负债进行计量和披露?
6.1 The definition of current liability
6.2 Unearned Revenue & Contingencies
Property, plant and equipment I
课时目标:学习完本章,学生应该能够回答下面的问题:1. 什么是固定资产?固定资产有哪些特点?2. 购入的固定资产初始成本中包含哪些部分?3. 递延付款的固定资产以及通过证券支付的固定资产如何确定入账价值?4. 非货币性资产交换获得的固定资产应当如何确定入账价值?5. 什么情况下以及为什么要将借款费用资本化?6. 按照美国会计准则,如何确定资本化的借款费用金额?7. 如何确认与固定资产有关的后续支出?
7.1 Definition
7.2 Cost of purchased assets
7.3 Cost of assets acquired from other sources
7.4 Cost of self-constructed assets
Property, plant and equipment II
课时目标:学习完本章,学生应该能够回答下面的问题:1. 固定资产折旧的目的是什么?2. 如何选择固定资产折旧方法?3. 如何应用直线法和加速折旧法?4. 出现折旧估计变化时,如何进行重新计量?5. 如何按照国际财务报告准则应用重估价模式计量固定资产?6. 按照美国会计准则,如何对固定资产进行减值测试和计量?7. 按照国际财务报告准则,如何对固定资产进行减值测试和计量?8. 如何对固定资产的处置进行计量和披露?
8.2 Depreciation methods
8.3 Estimates in depreciation and revaluation model
8.4 Impairment and disposal of PPE
Session 9 Intangible assets
课时目标:学习完本章,学生应该能够回答下面的问题:1. 什么是无形资产?无形资产有哪些特点?2. 有哪些类型的无形资产?3. 美国会计准则和国际财务报告准则对研究开发费用的确认有哪些不同要求?4. 没有确定使用年限的无形资产如何进行后续计量?5. 什么是商誉?6. 如何确认和计量外购商誉?7. 根据美国会计准则和国际财务报告准则,分别如何对商誉进行减值测试?
9.1.1 Definition of intangible assets
9.1.2 Recognition and measurement of intangible assets
9.2.1 Definition and recognition of goodwill
9.2.2 Impairment of purchased goodwill
Session 10 Bonds and Long-term notes payable
课时目标:学习完本章,学生应该能够回答下面的问题:1. 什么是实际利率法以及为什么要使用实际利率法?2. 如何使用实际利率法计量和披露长期应付债券和应付票据?3. 如何对溢价发行和折价发行的长期应付债券进行初始计量?
10.1 Bonds Payable
10.2 Long-term notes payable
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预备知识

会计学原理

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

教材

l  Intermediate Accounting: Reporting and Analysis by Wahlen, Jones, and Pagach Second Edition by South-Western.


网站

l  www.ifrs.org

l  https://asc.fasb.org/

l  https://www.casc.org.cn/


常见问题

Q :   没有学习过英文版会计学原理,是否能够学习英文版中级财务会计?A :  可以学习,最初会遇到一些没听说过的专业术语,通过阅读教材可以理解这些术语,并不需要寻找一一对应的中文词汇,随着课程的进展,逐渐熟悉这些术语之后,后续章节就会比较容易了。

Q :  是否必须有教材?A :  本课程所用的教材很适合学习中级财务会计的原理,但是如果没有这本教材,有其他类似的中级财务会计教材也是可以的,例如 Kieso, Weygandt and Warfield编写的Intermediate Accounting讲解也非常详细。重要的是要有一本全英文的教材。



南京大学
1 位授课老师
薛清梅

薛清梅

副教授

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