spContent=本课程的教学目的旨在使学生了解个人特质、创新者和企业家的思维方式；培养大学生利用互联网新技术、新平台进行创新思维的方法，积极进取的企业精神和团队协作能力；同时，本课程将提供一个机会让工程科学、社会科学和管理等各学科的学生进行合作，通过深入的案例教学和剖析，让学生了解并掌握互联网创业创新的常见方法策略和体现创新、创业的全过程。
本课程的教学目的旨在使学生了解个人特质、创新者和企业家的思维方式；培养大学生利用互联网新技术、新平台进行创新思维的方法，积极进取的企业精神和团队协作能力；同时，本课程将提供一个机会让工程科学、社会科学和管理等各学科的学生进行合作，通过深入的案例教学和剖析，让学生了解并掌握互联网创业创新的常见方法策略和体现创新、创业的全过程。
—— 课程团队
课程概述
我为什么要学习这门课？
对于互联网发展和相关行业应用有兴趣，希望在未来的工作学习中了解到更多互联网行业的相关创新创业方法
这门课的主题是关于什么？
围绕互联网行业，结合案例介绍相关创新创业所需要的基本方法
学习这门课可以获得什么？
通过课程学习，核心目标是使得学生对互联网创新、创业有所了解，触发互联网创新、创业意识与意愿，具备一定的互联网创新、创业技能。具体来看包括在掌握理论基础知识和方法工具的基础上，具有良好的分析能力、操作能力和应用能力；培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的能力，掌握个人进行互联网创业选择、用人、决断、应变、承担风险、品格等能力方面的知识。为学生将来在工作中进行有效创新，开办、从事企业管理工作奠定一定的基础，掌握一定实际操作技能，教会学生撰写创业计划，引导学生进行模拟互联网创业，了解互联网企业开办的程序和管理的基本原理和理论
这门课有什么特色和亮点？
案例驱动、围绕热点、普及互联网行业知识
课程大纲
互联网基础
课时目标：了解互联网相关发展背景知识
1.1 重新认识互联网
1.2 互联网+的来龙去脉
1.3 大数据为什么排在人工智能前面
互联网对信息产业的改变
课时目标：围绕一些经典案例，说明信息产业部分产品在互联网时代的创新与创业方法与过程
2.1 中文输入法的互联网化
2.2 重新认识鼠标
2.3 苹果电脑的创新
2.4 苹果手机的创新
2.5 即时通讯的创新
2.6 杀毒软件的互联网化
互联网的商业模式
课时目标：围绕着互联网和商业的结合，介绍各种常见互联网应用的商业运营方式
3.1 搜索引擎如何盈利
3.2 电子商务的发展
3.3 电商的新模式
3.4 电商导购-蘑菇街
3.5 互联网营销
3.6 互联网广告
3.7 基于实物商品的互联网创业形式
互联网创新创业方法
课时目标：围绕着互联网思维和用户需求分析，介绍互联网创新创业方法的应用
4.1 互联网思维1
4.2 互联网思维2
4.3 如何理解用户需求
4.4 明确谁是真正的用户
中国互联网的创新创业
课时目标：结合经典案例，介绍我国互联网行业的发展历程
5.1 中国互联网应用第一代出海记
5.2 中国互联网应用第二代出海记
5.3 网约车的三国演义
5.4 滴滴企业版
5.5 墨迹天气的需求创新
5.6 共享经济的未来
5.7 中国互联网的发展影响
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