“思想道德与法治”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德与法治问题,开展马克思主义的人生观、价值观、道德观、法治观教育,帮助大学生提升思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。
学习本课程,有助于大学生领悟人生真谛,把握人生方向,追求远大理想、坚定崇高信念,继承优良传统、弘扬中国精神,广泛践行社会主义核心价值观;有助于大学生遵守道德规范、锤炼道德品格,把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合起来,引领良好的社会风尚;有助于大学生学习法治思想、养成法治思维,自觉尊法学法守法用法,从而具备优秀的思想道德素质和法治素养。
课程教学内容按照教材的顺序共分7个专题,每个专题由本章的重难点中涉及的基本知识点构成,以帮助学生掌握本门课程的基础知识和基本理论。本课程对学生在线学习、自主学习提供了指导和帮助,也为“思想道德与法治”课课堂学习提供了有益的帮助。
绪论 担当复兴大任 成就时代新人
1.我们处在中国特色社会主义新时代
2.新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人
3.不断提升思想道德素质与法治素养
绪论测试题
第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
1.正确认识人的本质
2.个人与社会的辩证关系
3.人生目的是人生观的核心
4.确立高尚的人生追求
5.人生价值的评价和实现
6.辩证对待人生矛盾
第一章 领悟人生真谛 把握人生方向 测试题
第二章 追求远大理想 坚定崇高信念
1.理想信念的内涵
2.理想信念是精神之“钙”
3.马克思主义信仰的科学性和革命性
4.增强对共产主义的信仰和中国特色社会主义的信念
5.科学把握理想与现实的辩证统一
6.坚持个人理想与社会理想的有机结合
第二章 追求远大理想 坚定崇高信念 测试题
第三章 继承优良传统 弘扬中国精神
1.中国精神的丰富内涵
2.中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者
3.实现中国梦必须弘扬中国精神
4.爱国主义的基本内涵
5.新时代的爱国主义
6.让改革创新成为青春远航的动力
第三章 继承优良传统 弘扬中国精神 测试题
第四章 明确价值要求 践行价值准则
1.核心价值观的社会主义属性
2.社会主义核心价值观的重要意义和显著特征
3.积极践行社会主义核心价值观
第四章 明确价值要求 践行价值准则 测试题
第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格(一)
1.坚持马克思主义道德观
2.坚持以为人民服务为核心
3.坚持以集体主义为原则
4.传承中华传统美德
5.发扬中国革命道德
6.借鉴人类文明优秀道德成果
第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格(一) 测试题
第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格(二)
1.遵守社会公德
2.恪守职业道德
3.培育优良家风
4.大学生要树立正确的恋爱婚姻观
5.锤炼个人品德
第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格(二) 测试题
第六章 学习法治思想 提升法治素养(一)
1.法律的含义及其历史发展
2.我国社会主义法律的本质特征
3.我国社会主义法律的运行
4.全面依法治国的根本遵循
5.坚持走中国特色社会主义法治道路
6.建设法治中国
第六章 学习法治思想 提升法治素养(一) 测试题
第六章 学习法治思想 提升法治素养(二)
1.我国宪法的形成和发展
2.我国宪法的地位和基本原则
3.加强宪法实施与监督
4.培养社会主义法治思维
5.依法行使权利与履行义务
6.尊重法律权威
第六章 学习法治思想 提升法治素养(二) 测试题
《习近平谈治国理政》(1-3卷),外文出版社2017年版。
《思想道德与法治》(2023年版),高等教育出版社2023年版。
武东生主编:《“思想道德修养与法律基础”课教学基本要求》,高等教育出版社2017年版。
徐曼主编:《“思想道德修养与法律基础”教学辅导用书》,南开大学出版社2018年版。