电路
分享
课程详情
课程评价
spContent=《电路》课程系统介绍电路基本规律、基本理论、基本元件及电路分析计算方法,既强调学生对基本概念的理解和基本方法的掌握,又注重电路分析方法和分析软件的灵活运用,为后续专业基础课和专业课提供电路理论基础知识及电路分析方法的支撑。同时,《电路》课程还与工程实践密切联系,培养学生科学思维能力、分析计算能力和科学归纳能力,树立严肃认真的科学作风和理论联系实际的工程观点,为毕业后从事相关工作奠定良好基础。 本课程理论学习依托中国大学MOOC在线学习平台,采用线上线下、台上台下,师生、生生同频共振的混合教学模式。在该平台上,本课程组已经提供所有章节重要知识点的相关课件、教学视频、随堂测验、单元作业、章节测验和各章讨论题,便于学生学习和练习。本课程在以下方面进行教学改革,初步形成自身特色:1)强调线上学习,保持学习状态。2)适当外部引导,避免盲目学习。3)交互协同深化,提高学习效果。4)引进思维导图,提升学习技能。
—— 课程团队
课程概述

“电路”是电子信息工程专业的专业基础课和必修课,系统介绍电路的基本规律、基本理论、基本元件及电路的分析计算方法,为后续专业基础课和专业课提供电路理论基础知识及电路分析方法的支撑。

课程主要内容包括:电路模型和电路定律、电阻电路的等效变换、电阻电路的一般分析、电路定理、储能元件、一阶电路的时域分析、相量法、正弦稳态电路的分析、含有耦合电感的电路、电路的频域响应、三相电路、二端口网络等。本课程依托“中国大学慕课”平台,采用“线上线下混合式”教学模式。倡导“电路知识思维导图学习法”,有效帮助学生转变学习模式,强调系统学习和逻辑思维、辩证思维能力的培养,实现“授人以鱼不如授人以渔”的教育理念。教学过程中,既强调学生对基本概念的理解和基本方法的掌握,又注重电路分析方法和分析软件的灵活运用,并与工程实践密切联系,培养学生科学思维能力、分析计算能力和科学归纳能力,树立严肃认真的科学作风和理论联系实际的工程观点,为毕业后从事相关工作奠定良好基础。


课程大纲
预备知识

高等数学、大学物理

参考资料

1)《电路分析基础》,李瀚荪,高等教育出版社,20174月第5版。

2)《电路学习指导与典型题解》,陈旭、于昊昱,北京航空航天大学出版社,20214月第4版。

3)《Fundamentals of Electric Circuits》,Charles K. AlexanderMatthew N. O. SadikuMcGraw Hill Higher Education20121月第5版。