1.课程简介

网络与人工智能催生的新的行为模式提高了交易效率、降低了交易成本，但同时也带来新的法律问题，如运用人工智能技术而产生的新型法益和新型权利问题，且新技术的运用本身也蕴含着风险。因此，法律必须应对这些挑战。本课程旨在阐述互联网技术和人工智能技术革命所引起的法律问题，使同学们掌握网络与人工智能法治理论、原理、规则，提升同学们运用法律处理网络与人工智能相关问题的能力。

2.这门课会讲什么？

本课程主要阐述网络安全法、电子商务法、网络金融法、网络知识产权法、网络犯罪与刑罚、人工智能法等理论、原理、规则，阐述网络技术与人工智能技术发展带来的网络安全、电子商务、金融、知识产权以及网络犯罪与惩罚等法律问题，并阐述人工智能所引起的法律问题，以对网络与智能时代的法律问题进行深入阐述。

3.你将收获什么？

通过学习，你将了解到法律如何对网络与人工智能所引起的社会关系进行调整，包括权利义务分配、法律责任配置、法律风险和救济机制等，你将掌握网络与人工智能法治理论、原理、规则，获得相关能力。

4.适合什么人学习？

本课程为通识类课程，适合本科生和研究生学习，也适合从事网络与人工智能相关行业的国家机关人员、平台工作人员、企业工作人员、用户和相关爱好者学习。

1．使学生了解网络与人工智能法的基本理论，掌握我国网络与人工智能法的主要法律制度；

2．培养学生的网络与人工智能法治思维，形成良好的行为规范，维护正当的网络秩序；

3．培养学生运用法律知识解决网络与人工智能相关纠纷的能力，以及应用网络与人工智能技术帮助解决法律问题的能力；

4．引导学生思考和探索网络与人工智能领域法律治理的路径、方法和体系。

本课程需学生具有一定的法律基础知识以及互联网知识，先修过思想道德修养与法律基础课程。本课程的学习需要学生具备一定的法律思维能力，具有较强的分析法律问题的能力，本课程的学习要求学生有一定的法学专业知识和互联网知识。

参考教材如下：

《网络法学》，刘品新著，中国人民大学出版社2015年版

陈奎、刘宇晖著，《网络法十六讲》，对外经济贸易大学出版社2014年版；

乔路、白雪著，《人工智能的法律未来》，知识产权出版社2018年版。

Q:  本课程的主要内容包括哪些？

A:本课程的主要内容包括，网络安全法、电子商务法、网络金融法、网络知识产权法、人工智能法、网络犯罪与法律规制等。

Q:本课程的教学特点是什么？

A: 本课程的教学主要以理论知识教学为载体，培养学生解决网络法律问题的能力，提高学生的法律思维和素养。本课程特有的思维方法是综合学生的法学知识对网络生活中的法律制度进行理解、分析、掌握，要运用法学学科的知识分析相关问题，尤其民商法、经济法、行政法、刑法的相关知识。 通过这些训练，提高学生的法律思维能力，培养学生解决网络生活实际法律问题的能力。  

Q :   本课程的团队支持与服务如何？

A： 课程建设负责人具有丰富的教学经验和较高的学术造诣的教师，课程组成员均在教学一线长期承担本课程教学任务，配备有现代教育技术人员做技术支持和平台维护，并安排博士生、硕士生作为助教参与课程在线辅导和答疑。