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英文报刊选读
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课程详情
课程评价
spContent=作为教学材料，英文报刊具有以下显著的优势：话题广、内容新、关注当代、语言地道。在英语专业教学大纲中，英文报刊阅读水平是评定阅读能力的重要标准。本课程选择近年出版的主流英美报刊文章共计12篇，辅以与话题相关的视频材料，通过具有时效性的高质量英文输入，培养学习者高阶阅读技能，拓展知识面，提升词汇、语篇、修辞等意识，增强跨文化交流能力。本课程面向中等或中高水平的高校英语学习者（达到或通过大学英语四级/英语专业四级考试）以及英语水平较高的自学者。
—— 课程团队
课程概述

课程教学目标：

1）拓宽学习者的国际视野，熟悉如疫情与职场、自拍文化、物联网、新型旅游、气候变化、健康理念、自然探索、城市规划、市场营销等共计12个当代话题；

2）了解英美国家主流报刊的选题及写作风格，提高新闻类文本阅读理解能力；

3）掌握新闻报道中篇章结构、修辞手法、遣词造句的特点；

4）培养对多模态信息（照片、图表、视频等）的分析能力。

 

课程特点：

1）全英文授课，并要求在预习基础上听讲，营造高质量语言输入的同时，培养学习自主性；

2）课程讲解及考核强调语言基本功，注重词汇、语句、文本的解读和翻译。

授课目标

（见课程介绍）

课程大纲
预备知识

英语阅读及词汇能力，应达到或高于大学英语四级（或专业英语四级）水平。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

  1. 自编教材， News Reading in English.

  2. 张健，《新编英语报刊选读》（2019版），外语教学与研究出版社。

  3. 端木义万，《美英报刊阅读教程》（2015, 第2版），北京大学出版社。

常见问题

Q :  教学材料有哪些？

A :  教学材料包含：单元课文（文字版和彩图版各一）、单元词汇表、讲座视频。

Q :  课文的文字版和彩图版有什么差别？

A :  “彩图版”为报刊原版页面，图片、版面原汁原味，适合第一遍阅读时全方位体验外刊阅读感受；“文字版”为编辑添加了段落编号、重点词、语句标注，适合课前预习、听课、复习时使用。

Q :  词汇表如何用？

A :  为提高学习效率，特编辑了每个单元的词汇表，方便阅读过程中查阅，可以打印备用。

Q :  课文中为何有划线的句子？

A :  这些是提示大家重点关注的句子，务必依据上下文语境进行理解，可作为英汉翻译练习的语料。

A：线上听讲与校内选课的关系？

Q：线上听课的学习者，在完成慕课内容后，可获得申请电子证书的资格。通过本校教务系统选课的同学，在按时完成线上内容之外，还将在线下课堂参加讨论互动、笔头作业、附加阅读等教学活动。线上/线下结合课程总评权重，见教师课堂说明。