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课程评价
spContent=《土壤学》是介绍土壤科学基础理论和基本技能的一门重要课程。土壤是珍贵的自然资源,也是环境的重要组成部分,人类的健康生活离不开健康的土壤。本课程通过土壤科学基础知识和基本技能传授,使学习者更深入地认识土壤,更深刻地理解“藏粮于地、藏粮于技”的国家战略,为进一步学习相关专业知识奠定基础。
—— 课程团队
课程概述

课程简介:《土壤学》是介绍土壤物质组成与基本性质、土壤养分循环与管理、土壤形成过程与分布规律、土壤科学分类与合理利用等方面原理和方法的一门重要课程,是农业资源与环境、土地资源管理、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、环境科学、环境生态工程、园林、生态学等专业学生进一步学习相关专业课程的基础。

课程视频共计34个单元,包括绪论、地学基础、土壤矿物质、土壤有机质、土壤生物、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤质地结构与孔性、土壤力学性质与耕性、土壤胶体与离子的交换与吸附、土壤酸碱性、土壤氧化还原反应、土壤养分循环与管理、土壤污染与修复、土壤形成与分布、土壤分类与主要土壤类型简介等内容。

课程特色:本课程以传授土壤科学基础知识,使学习者更深入认识土壤,为进一步学习相关专业课程奠定坚实基础为目的,注重基础知识的同时,介绍学科前沿;内容涵盖面广,由多位教学经验丰富的教师讲解;形式灵活多样,视频与PPT结合,语言文字与精美图表配合,讨论与评价结合,师生互动,多渠道传授土壤科学基础知识,厚植爱土情节,以期让同学们在最轻松愉悦的学习氛围中,领略土壤文化,感受土壤魅力,保障国家粮食安全,共同维护土壤和人类健康。

  适宜对象:农业资源与环境、土地资源管理、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、环境科学、环境生态工程、园林、园艺、农学、林学、草学、生态学等相关专业和其他爱好者。

授课目标

知识:本课程以传授土壤科学基础知识和基本技能为目标,培养学生“三农情怀” “家国情怀” “科学家精神”,为后续其他专业课程学习奠定基础。

技能:以教材和网络资源为载体,培养爱土护土、合理用土意识及综合分析能力。

课程大纲
预备知识

    学习者具备一定的普通化学、植物生理学基础知识。

参考资料

[1] 徐建明主编.土壤学(第四版).北京:中国农业出版社,2019

[2] 黄昌勇、徐建明主编.土壤学(第三版).北京:中国农业出版社, 2010

[3] 黄巧云主编.土壤学(第二版).北京:中国农业出版社,2017

[4] 孙向阳主编.土壤学.北京:中国林业出版社,2004

[5]Nyle C.Brady Ray R.weil著,李保国等译.土壤学与生活. 北京:科学出版社,2019

[6]全国土壤普查办公室.中国土壤.北京:中国农业出版社, 1998

[7]熊毅、李庆逵 主编.中国土壤.北京:科学出版社,1987

[8]周健民、沈仁芳主编.土壤学大辞典.北京:科学出版社, 2016

[9]张凤荣 主编.土壤地理学(第二版).北京:中国农业出版社,2016

[10]Weil R R, Brady N C. The Nature and Properties of Soils, 15th Edition. Pearson Education,2017

[11]Blume H-P,Brümmer G W,Fleige H,et al.Soil Science. Springer,2016

[12]Lal R.Encyclopedia of Soil Science,3rd Edition.CRC Press,2016

[13]Huang PM et al. Handbook of Soil Sciences: Properties and Processes,2nd Edtion.CRC Press,2011