spContent=孩子是一个家庭的未来，也是祖国和社会的希望，保障他们更好地成长是一个家庭的重中之重。作为妈妈，能够送给孩子最珍贵的礼物，就是母乳。本课程会用通俗易懂的方式带您学习《母乳喂养》；带您详细领略母乳喂养世界的别样风采。
孩子是一个家庭的未来，也是祖国和社会的希望，保障他们更好地成长是一个家庭的重中之重。作为妈妈，能够送给孩子最珍贵的礼物，就是母乳。本课程会用通俗易懂的方式带您学习《母乳喂养》；带您详细领略母乳喂养世界的别样风采。
—— 课程团队
课程概述
母乳，是婴儿最理想的天然食物，它含有婴儿出生后6个月生长发育所需的全部营养物质，适合婴儿胃肠道的消化和吸收；母乳中还含有许多抗病物质，能增强婴儿对疾病的抵抗力；哺乳过程也能增进了母亲与婴儿的感情。多项研究证明，母乳喂养的孩子，在智商、认知技巧和行为方面都有非常好的表现。
母乳喂养，不仅能提供婴儿的最佳营养，对于母亲而言，还可以促进子宫收缩，减少阴道出血，促进产后康复，以及减少肥胖、乳腺癌和卵巢癌的发生。
科技高速发展的今天，市面上代乳品琳琅满目，但母乳的这些优点永远无法取代。母乳喂养真的这么神奇吗？我们该如何正确进行母乳喂养呢？又该如何保证母乳的高质量？特殊情况下我们能否继续母乳喂养呢？重返职场时又该如何正确离乳呢？
《母乳喂养，“喂”爱守护》将一一为您解答。课程由四川大学华西第二医院产科、新生儿科，以及华西口腔医院的临床专家倾力打造，理论与临床实践相结合，将带您详细领略母乳喂养世界的别样风采。
为了更加全面的帮助大家解决实际问题，在课程的运行中，会专门开辟咨询板块，留下您的疑惑，就会有专业的临床老师为您解答相关问题。
授课目标
1. 能够对母乳喂养有较为全面及正确的认识；
2. 掌握正确的母乳喂养；
3. 熟悉母乳喂养过程中常见问题的处理方法；
4. 了解乳房解剖和生理、新生儿常见疾病；
5. 储备一定的婴儿护理知识。
课程大纲
乳房解剖和生理
课时目标：了解《母乳喂养》课程；理解女性乳房的发育过程、孕期和哺乳期乳腺生理；掌握女性乳房的解剖结构。
1.1 女性乳房发育过程
1.2 女性乳房的解剖结构
1.3 孕期和哺乳期乳腺生理
泌乳生理
课时目标：了解孕期乳腺发育的特点；理解泌乳生理的分期及宝宝对泌乳的影响；掌握泌乳生理的分期及泌乳生理各阶段的临床意义，体内影响泌乳的激素如何发挥其作用以及影响泌乳生理的各种因素。
乳汁成分及功能
课时目标：了解乳汁成分及功能；理解母亲膳食对母乳成分的影响。
3.1 乳汁成分及功能
3.2 不同时期母乳的变化特点
3.3 母乳中营养成分及其功能
3.4 乳汁中的生物活性成分及其功能
产后72小时的母乳喂养
课时目标：了解新生儿胃容量；理解皮肤接触的意义，哺喂信号，乳房肿胀的处理，如何判断母乳是否充足；掌握如何在出生时行皮肤接触，布雷泽尔顿婴儿状态。
婴儿口腔评估与母乳喂养
课时目标：了解婴儿口腔解剖相关知识；理解婴儿喂养相关反射知识；掌握婴儿吸吮、吞咽与呼吸的发育，婴儿口腔运动评估的工具及方法等。
5.1 婴儿口腔解剖
5.2 婴儿喂养相关反射
5.3 婴儿吸吮、吞咽与呼吸的发育
5.4 婴儿口腔运动评估
生命的源泉——晨光初升
课时目标：掌握哺乳期乳房的评估理解哺乳期乳房常见问题
6.1 哺乳期乳房评估
6.2 乳房发育异常
6.3 哺乳期乳房常见问题
哺乳姿势和技术
课时目标：掌握正确的哺乳姿势、宝宝正确的衔接姿势、挤奶方法和技巧理解挤奶适应征
7.1 母乳喂养的姿势和技术
7.2 母乳喂养常用技术——挤奶
婴儿常见问题与母乳喂养
课时目标：理解新生儿黄疸与母乳喂养、新生儿低血糖与母乳喂养、婴儿过敏性疾病与母乳喂养
8.1 新生儿黄疸与母乳喂养
8.2 新生儿低血糖与母乳喂养
8.3 婴儿过敏性疾病与母乳喂养
患病母亲的母乳喂养
课时目标：了解慢性内科疾病糖尿病、甲状腺疾病、高血压、风湿免疫性疾病、癫痫、哮喘、抑郁症的母乳喂养支持掌握母亲的母乳喂养选择及母乳喂养支持途径
9.1 患病母亲的母乳喂养
9.2 哺乳期患有慢性内科疾病的母乳喂养支持
9.3 风湿免疫性疾病、癫痫、哮喘、抑郁症的母乳喂养支持
感染母亲的母乳喂养
课时目标：了解乙型肝炎病毒感染、梅毒、人免疫缺陷病毒感深与哺乳理解母乳的抗感染作用
10.1 浅谈母乳喂养的艰难前行
10.2 母乳的抗感染作用
10.3 乙型肝炎病毒感染与哺乳
10.4 梅毒与哺乳
10.5 人免疫缺陷病毒感深（HIV）与哺乳
药物与母乳喂养
课时目标：了解药物对哺乳的影响、哺乳期药物安全评价理解哺乳期用药检索
11.1 药物对哺乳的影响
11.2 哺乳期用药检索
11.3 哺乳期药物安全评价
哺乳辅助工具的选择和使用
课时目标：掌握乳头保护罩、吸奶器、乳旁加奶哺乳辅助装置的选择和使用
12.1 乳头保护罩
12.2 吸奶器
12.3 乳旁加奶哺乳辅助装置
婴儿的营养
课时目标：了解婴儿营养的概述、婴儿配方奶的成分及使用医学指针理解 0～6月龄、7～12月龄婴儿生长发育特点、营养需求特点及生长发育监测
13.1 0～6月龄内婴儿营养
13.2 7～12月龄内婴儿需求
13.3 婴儿配方奶
哺乳母亲的营养
课时目标：了解母乳营养成分与膳食的关系、哺乳期常见营养误区理解母乳营养的重要性、母乳的成分与益处、哺乳期膳食指南
14.1 母乳营养的重要性
14.2 哺乳期膳食指南
14.3 哺乳期常见营养误区
正确离乳，重返职场
课时目标：了解离乳的概念、离乳的类型理解离乳期乳房的生理变化掌握重返职场乳汁的储存与使用、乳汁储存器的选择、乳汁储存的注意事项
15.1 离乳的概念
15.2 离乳的文化与误区
15.3 离乳类型
15.4 重返职场
15.5 重返职场前的准备
母乳“银行”-共享37℃的爱
课时目标：了解母乳库的概念及发展史、母乳库母乳分类、母乳库运作模式理解母乳库母乳喂养的重要性
16.1 母乳库的概念及发展史
16.3 母乳库母乳分类
16.4 母乳库运作模式
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预备知识
本课程已经尽可能做到通俗易懂，原则上不需要专业医学基础知识的准备。但如果您有一定的生理病理免疫、解剖学、母婴护理、营养学等的储备，将会更加容易理解。
证书要求
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
安力彬 陆虹《妇产科护理学》（第6版）人民卫生出版社 2017年
王玉琼主编.《母婴护理学》 北京：人民卫生出版社 2017年
邵肖梅《实用新生儿学》（第4版）人民卫生出版社 2013年
常见问题
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