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中国文学与文化
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课程评价
spContent=本课程是为了拓宽大学生的知识结构,开阔其文化视野,丰富其文艺修养,提高其审美趣味而开设的人文素质通选课程。课程内容以诗歌为主,兼及小说、戏曲、散文,对中国古代文学与文化互动进行梳理,借助“知人论世”与“以意逆志”的解释路径,试图进行深层次的文化解读,寻找到中国文学发展的内在规律。
—— 课程团队
课程概述

本课程计划8周,每周4学时,总共32讲。旨在从中国文学景观看中国文化气象,从中国文化特质解读中国文学特色范式;从文化学角度,对中国文学发展的内在规律进行文化分析,从文学角度,对中国特色文化的文学表达进行一定的探讨。以期再现深存在文化大国、诗歌王国的中国人的文化追求、诗意人生,从而为后人实现诗意地栖居的人生理想提供启示,寻找到文化的精神家园。

本课程在全面把握中国文学发展脉络及其特征的基础上,重点就“文学”与“文化”概念、 中国文学的诗性、中国文学创作的非职业化问题、中国文化的多元性、 《诗经》与楚辞的文化价值、 文学诠释的两条路径、 庄子思想的文学表达、小说家的命运与中国小说文学的晚熟、 《史记》的文化价值、汉大赋的文化信息、曹魏诗风重建与魏晋诗文中的风度、 唐诗的文化气象、宋词的文化格调、 戏曲作为中国古典文学的折点、 唐宋古文运动的文化意义、《金瓶梅》中的商业文化、文化《红楼梦》的诗意、 胡适与中国文学文化转型、当代诗人自杀与诗之命运、中国文学表达中的情感与人生等专题进行探讨。通过文学与文化学二元互动地跨学科融合诠释,来凸显中国文学与文化的特色与主体性,以弘扬中国优秀传统文化。力图贯通“文学 - 人文 - 文化”,体悟另一方胜景,从而提高其审美趣味与文化素质。

授课目标

本课程通过文学与文化学二元互动地跨学科融合诠释,凸显中国文学与文化的特色与主体性,以弘扬中国优秀传统文化,再现深存在文化大国、诗歌王国的中国人的文化追求、诗意人生。力图贯通“文学 —人文 —文化”,体悟另一方胜景,从而拓宽大学生的知识结构,开阔其文化视野,丰富其文艺修养,提高其审美趣味与文化素质,进而为人们实现诗意地栖居的人生理想提供启示,寻找到文化的精神家园。

课程大纲
预备知识

参考资料

黄有东,《中国文学与文化MOOC演讲录》,广州:华南理工大学出版社,2018年版。

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