本课程通过系统讲授新闻评论的理论、历史、方法与应用，构建全面的新闻评论知识框架，帮助学生建立新闻评论的立体认知思维。重视学生自主学习以及团队合作和沟通等全方位能力的培养，引导学生形成求实严谨的新闻专业态度与职业责任感，也为后续新闻传播专业课程的学习打下良好基础。
1. 培养逻辑思维。
2. 解释新闻评论。
3. 训练评论写作。
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
1. [美]爱德华·英奇、克里斯顿·都铎：《批判性思维与沟通—理性在论证中的运用》，彭正梅、伍绍杨、杨亭秀译，上海：学林出版社、上海人民出版社，2018年。
2. 操慧：《新闻评论教程：原理、方法与应用》，成都：四川大学出版社，2019年。
3. 丁法章：《当代新闻评论教程》，上海：复旦大学出版社，2012年。
4. 谷振诣、刘壮虎：《批判性思维教程》，北京：北京大学出版社，2006年。
5. [美]康拉德·芬克：《冲击力:新闻评论写作教程》，柳珊、顾振凯译，北京：新华出版社，2002年。
6. 刘海明：《新闻评论写作教程》，北京：中国传媒大学出版社，2023年。
7. 马少华：《新闻评论教程》（第三版），北京：高等教育出版社，2021年。
8. 米博华：《新闻评论实战教程》，北京：人民日报出版社，2021年。
9. 周建武、武宏志：《批判性思维教程-逻辑推理与论证》，北京：对外经济贸易大学出版社，2012年。
10. 赵振祥：《新闻评论学》，北京：九州出版社，2012年。
11. 赵振宇：《现代新闻评论》，武汉：武汉大学出版社，2017年。
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