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法理学导论
第1次开课
开课时间: 2024年09月06日 ~ 2025年01月10日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 4578 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
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课程评价(583)
spContent=本课程集合山东大学、吉林大学、南京大学三校优质师资,授课教师均具有丰富的一线教学经验,是国内首个跨院校联合授课的法理学慕课。课程面向一年级本科生与研究生开设,不仅是法学核心基础课,也是山东大学法学院重点发展的优势课程。课程在教学上侧重理论研讨与案例分析相结合,并且将众多法学理论前沿成果融入课程讲授。
本课程集合山东大学、吉林大学、南京大学三校优质师资,授课教师均具有丰富的一线教学经验,是国内首个跨院校联合授课的法理学慕课。课程面向一年级本科生与研究生开设,不仅是法学核心基础课,也是山东大学法学院重点发展的优势课程。课程在教学上侧重理论研讨与案例分析相结合,并且将众多法学理论前沿成果融入课程讲授。
—— 课程团队
课程概述

法理学导论是法学教育中的一门核心基础课程,旨在为学生提供系统、全面的法学和法律知识,特别是关于当代中国法学和法制的基本知识。以下是对法理学课程的详细简介:

一、课程性质与定位

法理学是法学的一个理论学科,也是法学教育中的一门基础课程。它既是法学阶梯的入门课程,也高于部门法学,成为法学的理论集大成学科。法理学导论的主要教学任务是使学生了解中西法学历史沿革、法学基本性质、学科分类,掌握法律基本概念,了解法律的起源、结构、效力、法律关系、法律责任及法系。

二、课程内容与要求

法理学导论的内容主要包括以下几个方面:

  1. 法的概念、本质、作用及法律与其他社会现象的关系。这部分内容旨在帮助学生理解法律的基本概念、特征、本质和作用,以及法律与其他社会现象(如经济、政治、文化等)的相互关系。
  2. 法的价值、目的和原则。法理学关注法律的价值追求,如公正、自由、平等、秩序等,以及法律的目的和原则,为法律实践提供价值指导和原则依据。
  3. 法的创制、实施和监督。这部分内容涉及法律的制定、执行、适用和监督等过程,帮助学生了解法律运行的机制和程序。
  4. 法律体系和法律关系。法理学研究法律体系的结构和组成,以及法律关系的主体、客体和内容,为学生分析法律现象提供框架和工具。

在课程要求上,法理学导论要求学生掌握法学的基本知识、基本概念、基本原理,为学习部门法学和研究法律问题奠定基础。同时,课程还注重培养学生的法律理论思维能力、逻辑推理能力和抽象思维能力,使学生能够运用所学法律知识分析、解决各种复杂疑难案件。

三、课程价值与意义

法理学导论对于法学专业学生来说具有重要的价值和意义。首先,它为学生提供了系统、全面的法学和法律知识,为学生今后从事法律职业奠定了坚实的基础。其次,法理学课程培养了学生的法律理论思维能力和逻辑推理能力,使学生能够更好地分析和解决各种复杂疑难案件。最后,法理学课程还帮助学生树立了正确的法律观念和法治理念,为推进中国的法治现代化建设做出了积极贡献。

四、课程的特色和亮点

本课程集合山东大学、吉林大学、南京大学三校优质师资,授课教师均具有丰富的一线教学经验,是国内首个跨院校联合授课的法理学慕课。课程面向一年级本科生与研究生开设,不仅是法学核心基础课,也是山东大学法学院重点发展的优势课程。课程在教学上侧重理论研讨与案例分析相结合,并且将众多法学理论前沿成果融入课程讲授。

课程大纲
导论
1.1 “法学”的词源和词义
1.2 法理学的概念
1.3 法理学的研究对象
法的概念与本质
2.1 法的概念
2.2 法的基本特征
2.3 法的要素
法的产生、发展与历史类型
3.1 两种对立的法的起源观
3.2 法的起源
3.3 法的历史类型
3.4 法系
法的价值
4.1 法的价值及其冲突
4.2 法与秩序
4.3 法与自由
4.4 法与平等
4.5 法与正义
4.6 法与人权
法的渊源与效力
5.1 法的渊源
5.2 法的分类
5.3 法的效力
法律关系
6.1 法律关系的特征
6.2 法律关系的分类
6.3 法律关系的要素
6.4 法律关系的变动
法律行为
7.1 法律行为的释义
7.2 法律行为的结构
7.3 法律行为的分类
法律责任
8.1 法律责任的含义与特点
8.2 法律责任的类型
8.3 法律责任的目标
8.4 归责的基本原则
法律方法
9.1 法律方法概说
9.2 法律解释
9.3 漏洞填补
9.4 价值权衡
法与民主政治
10.1 法与民主政治的一般关系
10.2 中国的民主政治制度是符合国情的选择
10.3 发展社会主义民主,建设社会主义政治文明
法与经济、科技、文化、社会、生态
11.1 法与经济
11.2 法与科技
11.3 法与文化
11.4 法与社会
11.5 法与生态
立法和法律体系
12.1 立法的概念及特征
12.2 立法体制
12.3 立法原则
12.4 立法程序
法律实施
13.1 法的实施概述
13.2 法律执行
13.3 法律适用
13.4 法律遵守
13.5 法律程序
全面依法治国,建设法治中国
14.1 全面依法治国方略中的基本概念辨析
14.2 全面依法治国方略的形成与发展
14.3 全面依法治国的工作布局与重要任务
14.4 全面依法治国的重要保障
14.5 全面推进法治中国建设
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证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

指定教材


马克思主义理论研究和建设工程重点教材:《法理学》(第二版),人民出版社、高等教育出版社2023年版。


参考教材

张文显主编:《法理学》(第五版),高等教育出版社2018年版。

郑智航主编:《法理学案例教程》,中国政法大学出版社2024年版。

付子堂主编:《法理学初阶》(第六版),法律出版社2021年版。

舒国滢主编:《法理学导论》(第三版),北京大学出版社2019年版。

李拥军主编:《法理学讲义》,北京大学出版社2023年版。

雷磊:《法理学》,中国政法大学出版社2023年版。

山东大学
9 位授课老师
郑智航

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教授

侯学宾

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