spContent=课程始于2012年，是东南大学建筑学院重要的大类专业通识课以建筑学大类人才培养为目标，在新生入门阶段开设由院士、大师和知名教授领衔的建筑学大类专业概论课，基于知识的有机联系构建宽厚的专业基础以展拓学科视野。课程融专业于日常，深入浅出，适于专业启蒙。团队经验丰富，具有很高的学术地位。
课程始于2012年，是东南大学建筑学院重要的大类专业通识课以建筑学大类人才培养为目标，在新生入门阶段开设由院士、大师和知名教授领衔的建筑学大类专业概论课，基于知识的有机联系构建宽厚的专业基础以展拓学科视野。课程融专业于日常，深入浅出，适于专业启蒙。团队经验丰富，具有很高的学术地位。
—— 课程团队
课程概述
《建筑学概论》课程是面向建筑学、城乡规划及风景园林等建筑学大类各专业一年级新生了解建筑学的介绍型课程。课程从建筑学总论、建筑设计、建筑历史、建筑理论、建筑技术，城市设计、室内设计、建筑文化、建筑与环境、建筑与艺术等不同视角展开研讨，使学生从入门之始就能够对建筑学的地位作用、以及专业学习和发展有一个概貌性与针对性的认识。
课程大纲
什么是建筑学
1.1建筑学定义
1.2建筑学内容
1.3如何学习建筑学
1.4建筑学实践
建筑设计概览
2.1建筑设计的概念
2.2建筑设计的工作内容
2.3建筑设计的意义
2.4建筑设计的基本过程
2.5如何学好建筑设计？
建筑历史概论
3.1建筑历史是发生在我们身边的最普遍存在
3.2建筑历史提供了丰富的智慧和反思的问题
3.3建筑历史是支持当代相关学科发展的基础
3.4建筑历史是需要不断跨越学科发展的学问
建筑理论概论
4.1建筑理论的课程概述
4.2建筑理论的简要历史
4.3建筑理论的主要内容
4.4如何学习建筑理论
建筑技术概论
5.1基于建筑技术的建筑与建筑构成的基本概念和定义
5.2建筑生成与使用流程技术构成和发展
5.3建筑性能控制目标与好建筑的技术构成
5.4基于建筑性能优化的建筑设计技术
5.5建筑类型适宜性技术及其拓展技术应用
城市设计概论
6.1城市设计的含义
6.2为什么要学习城市设计
6.3怎样认识我们的城市环境
6.4城市设计的主要内容和特点
6.5四大基本知识点
6.6发展与展望
室内设计概论
7.1室内设计的定义
7.2室内设计的三种类型
7.3室内设计发展历史
7.4室内设计师的基本工作
7.5室内设计的手法
7.6室内设计的基本流程
建筑文化概论
8.1为什么说建筑是一种文化？
8.2建筑作为文化的内涵
8.3讨论建筑文化的意义
建筑与环境概论
9.1建筑与环境的关系
9.2绿色建筑
9.3空间调节
建筑与艺术概论
10.1建筑艺术的意义、目的及价值观
10.2建筑与其他门类艺术的关联性
10.3建筑与艺术修养
设计媒介概论
11.1媒介的定义与内涵
11.2媒介与设计
11.3媒介与视知觉
11.4媒介的学习
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