本课程的教学目的，是使学生初步掌握国土空间法规方面的知识以及相关的法律、法规知识；国土空间规划编制的内容、要求；国土空间规划管理的目的、任务、原则、内容、方法和操作的知识等知识。

培养学生应用相关法律法规的能力，为学习有关专业课程以及从事国土空间规划管理打下一定基础。

1. 分析能力的培养：主要是对相关国土空间规划行政案例分析的能力的培养。

2. 研究能力的培养：要求学生通过本课程的学习，具备对相关国土空间规划管理和法规问题进行分析研究的能力，特别是能够通过自己的分析研究，提出对现行相关法律法规的调整建议。

3. 自学能力的培养：通过本课程的教学，要培养和提高学生对所学知识进行整理、概括、消化吸收的能力，以及围绕课堂教学内容，阅读参考书籍和资料，自我扩充知识领域的能力。

4. 表达能力的培养：主要是通过作业和课堂参与讲解，清晰、整洁地表达自己解决问题的思路和步骤的能力。

熟悉自然资源部“统一行使全民所有自然资源资产所有者职责，统一行使所有国土空间用途管制和生态保护修复职责”，了解根据“两统一”职责，将第一个“统一”设计为自然资源调查监测、自然资源确权登记、自然资源所有者权益和自然资源开发利用四个关键环节；掌握将第二个“统一”设计为国土空间规划、国土空间用途管制和国土空间生态修复三个关键环节。

1、邱跃 苏海龙　城市规划管理与法规 中国建筑工业出版社 2014

2、耿毓修 城市规划管理 中国建筑工业出版社 2007

3、城市规划资料集-控制性详细规划分册 中国建筑工业出版社 2002

4、熊国平   当代中国城市形态演变 中国建筑工业出版社 2006

5、熊国平 新转型背景下城市空间结构优化 中国建筑工业出版社， 2016

6、熊国平等 大城市绿带规划 东南大学出版社，2019

7、熊国平等 大城市近郊山区保护与发展规划 东南大学出版社，2020

8、熊国平 曹康 王晖 译 塑造城市-历史、理论、城市设计 中国建筑工业出版社，  2010

9、熊国平 村俗文化生态保护区规划 东南大学出版社， 2017

10、熊国平 渔文化生态保护区规划 东南大学出版社， 2017

11、熊国平等 民族文化生态保护区规划 中国建筑工业出版社，2019

12、熊国平 集中连片贫困地区扶贫开发规划 中国建筑工业出版社，2018