《固体物理基础》课程主要面向电子、材料等非物理专业的学生，《固体物理》是《半导体物理》、《电子器件》等课程的基础。本门课程浓缩了《量子力学》、《热力学与统计物理》和《固体物理》三门课程的基础知识，着重基本方法和物理图像的介绍。课程第一章简单介绍量子力学和统计物理中的基本方法，以便对后续内容的理解。在晶格振动理论和能带理论部分，本课程限定于《固体物理》中与《半导体物理》相关的内容。电类专业的学生通过本课程的学习，可以为后续学习与工作打下夯实的理论基础。

      通过对微观粒子的运动规律、晶体中原子振动及电子状态等内容的讲授，使学生掌握固体物理基础的基本概念和物理图像，为电类专业学生继续学习半导体物理和电子器件等课程、以及从事微电子或其它电子行业的工作打下夯实的理论基础。具体目标为：

1、掌握微观世界运动规律的基本知识，初步理解微观世界与宏观世界的差别，了解微观粒子的运动规律，培养学生利用微观粒子运动规律解决问题的基本能力。

2、 掌握晶体结构、原子振动及能带理论的基本概念，理解这些基本概念之间的联系，并利用这些基本概念去理解晶体的结构、解释材料的宏观性质。学习从微观角度理解和分析晶体中宏观物理现象的思路和方法，培养分析问题和解决问题的能力。

3、具备将复杂的相互作用问题简化为粒子之间的碰撞问题，建立声子、电子准经典近似的基本物理图像，并利用物理图像处理问题和解释宏观物理现象的能力。

4、掌握分析材料导电导热性质的思路，学会应用电子排布和能带理论分析材料中的价电子，进一步应用准经典粒子（电子和声子）的简化图像分析材料的导电导热性能，并据此了解材料用途。

高等数学、线性代数、大学物理

唐洁影、宋竞、万能，《电子工程物理基础（第3 版）》，电子工业出版社，2016；

周世勋，《量子力学教程（第2 版）》，高等教育出版社，2009.6；

汪志成，《热力学·统计物理（第5 版）》，高等教育出版社，2013.1；

黄昆， 韩汝琦 ，《固体物理学（第1版）》，高等教育出版社，1998.10。