hi,小慕
艺术概论
第18次开课
开课时间: 2025年03月05日 ~ 2025年04月12日
学时安排: 6-7小时每周
进行至第5周,共6周 已有 524 人参加
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课程评价(615)
spContent=《艺术概论》本着“实用、够用”的原则构建课程体系,采用主题研究、话题建构与案例切入相结合的新颖体例,将一般艺术原理与特定艺术门领域、艺术现象进行了自然的衔接、过渡。既保留了艺术理论的精髓,又突破了传统的课程内容和惯例,可以为学生在将来的专业学习中提供最精炼和实用的知识支撑。
《艺术概论》本着“实用、够用”的原则构建课程体系,采用主题研究、话题建构与案例切入相结合的新颖体例,将一般艺术原理与特定艺术门领域、艺术现象进行了自然的衔接、过渡。既保留了艺术理论的精髓,又突破了传统的课程内容和惯例,可以为学生在将来的专业学习中提供最精炼和实用的知识支撑。
—— 课程团队
课程概述

本课程《艺术概论》受众定位高职高专艺术设计类的专业基础课程,该课程能满足大一年级的学生专业基础的人文知识、学习能力的构建。通过一个学期32课时的教学,本着理论“实用、够用”的原则,贴近学生、贴近专业为主要出发点,在与专业的紧密结合中,拓展“史论”课程空间,寻找艺术院校“史论”课程教育创新的有效途径和方法,构建与现代艺术设计教育相匹配的艺术理论教学方法。打破学科界限,努力从历史、文化、哲学、美学等角度关注艺术现象,研究艺术问题,从而扩大了史论课程的边界,给学生以全面而且充盈的人文关怀。

授课目标

“艺术概论”是对“艺术理论”的概要介绍,它以人类社会所能创造的一切艺术现象作为研究对象,它以哲学的方法论为指导,通过高度的理论概括来阐发艺术的性质、特点和一般规律的一门科学。

课程大纲

1-2 第一主题 解读 话题2 “美人鱼”之趣——艺术与生活

第一课时 变形与传神

第二课时 艺术中的真实

1-3 第一主题 解读 话题3 “维纳斯”与“老妓” ——艺术中美与丑的辩证关系

第一课时 现实美与艺术美

第二课时 艺术中美与丑的辩证关系

2-1 第二主题 感受 话题1 诗意国画

第一课时 案例赏析——中国画之美

第二课时 中国画的审美特征

2-2 第二主题 感受 话题2 静美雕塑

第一课时 案例赏析——雕塑之美

第二课时 雕塑的审美特征

2-3 第二主题 感受 话题3 生、旦、净、丑

第一课时 案例赏析——《贵妃醉酒》

第二课时 戏曲的审美与艺术的共鸣

2-4 第二主题 感受 话题4 电影艺术与产业

第一课时 电影艺术及其审美特征

第二课时 蒙太奇技术与电影的意蕴

2-5 第二主题 感受 话题5 音乐之声

第一课时 音乐之声

2-6 第二主题 感受 话题6 舞之神韵

第一课时 舞蹈艺术的审美特征

第二课时 “凡是世界的,都是民族的”——艺术的民族性和世界性

2-7 第二主题 感受 话题7 文学漫步

第一课时 文学艺术的审美特征

第二课时 个性与共性——文学的风格和流派

3-1 第三主题 探知 话题1 花儿般的世界——民间艺术之美

第一课时 案例赏析——民间艺术之美

第二课时 民间艺术的价值

第三主题 探知

第一课时 民间艺术之美

第二课时 民间艺术之价值

3-2 第三主题 探知 话题2 为世界提供梦想——关于现代设计

第一课时 从工艺美术运动到新艺术运动

第二课时 现代主义设计

第三课时 再谈包豪斯

预备知识

修完中国工艺美术史和西方美术史两门史论课,做预备知识,再修艺术概论。

参考资料

1、孙丽华主编《艺术概论》高等教育出版社


2、王宏建主编《艺术概论》 文化艺术出版社


3、李心峰主编《艺术类型学》文化艺术出版社

苏州工艺美术职业技术学院
1 位授课老师
孙丽华

孙丽华

教授

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