不论孩子们之间的游戏,还是成人们之间的谋略,生活和工作中的一切,都可以从博弈的角度来分析、解释。博弈是经济行为主体在“策略相互依存”局势下相互作用状态的抽象表达。博弈论是研究博弈局势下经济行为主体的理性行为选择的理论,也是研究多人决策问题的理论。古今中外人们都在不知不觉中运用着博弈论,例如我们耳熟能详的《孙子兵法》中就有“暗度陈仓”、“假痴不癫”、“打草惊蛇”、“连环计”、“李代桃僵”等很多例子体现了博弈思维。因此,博弈论也常常被应用在经济学、管理学、政治学、社会学、心理学等很多学科领域。在当今社会,人际交往日趋频繁,人们越来越相互依赖又相互制约,彼此的关系日益博弈化。所以我们必须学习一些博弈思维,才能很好的应对每天接连不断的博弈之局。
管理博弈论这门课程主要是通过介绍在管理领域内多个个体或团队之间在特定条件制约下的对局中应如何利用相关方的策略来确定自身的最好的应对策略的一门课程。课程通过通俗的语言,系统讲解博弈论基本知识、方法和核心结论;介绍经典的博弈案例,分析如何运用这些博弈方法制定博弈中各方的决策;并结合这些案例透析管理中的博弈问题及解决方法。课程整体以我们生活和管理工作中经常遇到的案例为起点,逐步归纳总结体现博弈理论内容,深入浅出、通俗易懂的方式介绍博弈论的基本思维逻辑、原理与应用。
课程涵盖走进博弈论、完全信息静态博弈、完全信息动态博弈、重复博弈与不完全信息博弈五部分内容。通过这五部分的学习,培养学生的博弈思维,使学生具备应用博弈思维解决生活与工作中的一些实际博弈问题的能力。
通过本课程的学习,希望学生能够掌握基本的博弈论理论,领会博弈思维逻辑;能够具备应用博弈思维解决生活和管理工作中的一些实际博弈问题的能力;为学生树立一个良好的社会主义价值观、社会责任感和国家使命感。
本课程为经济管理领域专业必修课,学生最好具有一定的微积分基础。当然,如果学生没有该部分知识的基础,也不会影响课程中博弈主要理论与博弈思维的学习。
1. 史蒂文泰迪利斯,博弈论导论. 中国人民大学出版,2015.
2. 朱弗登伯格,让天诺尔,博弈论. 中国人民大学出版社,2020.
3. 谢识予,经济博弈论. 复旦大学出版社,2017.
4. 张维迎,博弈与社会. 北京大学出版社,2019.
5. 郑长德,博弈论及其在经济管理中的应用. 中国经济出版社,2018.
6. 阿维纳什迪克西特,苏珊斯克丝,戴维赖利,策略博弈. 中国人民出版社,2018.
7. 罗伯特吉本斯,博弈论基础. 中国社会科学出版社,1999.
8. 埃尔文E.罗斯,讨价还价的博弈论模型. 中国人民大学出版社,2018.
9. 阿维亚德海菲兹,博弈论:经济管理互动策略. 上海人民出版社,2015.
10. 阿维纳什 K.迪克西特,巴里 J.奈尔伯夫,妙趣横生博弈论. 机械工业出版社,2017.