本课程是一门科学与艺术、技术与人文、审美与实用交叉融合的课程。通过设计与工科、心理学、美学、信息学、人文社会科学的融合，培养学生的发现问题、创新思维、用户体验、交互设计与创新设计能力，养成以人为本、问题驱动的设计理念，提高审美情趣与创新能力。课程通过大班授课与小班实践相结合的方式，将理论学习与创新实践结合在一起，按照兴趣进行分组实践，完成面向未来的创新设计实践课题，提高设计能力。实现“目标设定-过程培养-目标达成-持续改进”的全过程闭环培养。

 课程修习完毕可掌握：

1)      需求驱动的设计方法与发现问题的能力；

2)     科学与艺术的交叉融合方法与创新思维的能力；

3)     产品概念设计方法与创新设计的能力；

4)     用户体验设计与信息交互设计方法与以人为本的设计能力；

5)     团队精神与创新实践能力；

6)    致力于解决人类未来的国际化视野。

1)     培养学生的科学与艺术的交叉融合意识，掌握基本的创新思维方法；

2)     培养学生的问题驱动的创新思维意识，掌握需求发现与分析的方法；

3)     培养学生的审美素养与美学设计意识，掌握创新设计中的美学方法；

4)     培养学生的以人为本的设计意识，掌握设计中的服务创新与交互设计；

5)     掌握现代产品与系统的创新设计的一般理论与方法，提高学生的创新设计能力；

6)     通过引导、实践与讨论相结合，辅导学生分组完成一个从需求分析到创意，再到概念设计的实践，达到在设计中创新思维训练的目标。