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26考研数学强化突破
法语及英语词汇中的文化
第6次开课
开课时间: 2023年09月27日 ~ 2024年01月16日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 5786 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
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课程评价(195)
spContent=学外语,带字典,太沉啦!学外语,背单词,太难啦!怎么办? 什么?智慧女神雅典娜是从宙斯的脑袋里蹦出来的?什么?阿波罗爱上了一棵名叫达芙妮的月桂树?还有不幸断臂的美神维纳斯、“我来,我见,我征服”的乱世枭雄凯撒大帝、热衷于乱点鸳鸯谱的屋大维,更有亚瑟王和他的圆桌骑士们不得不说的故事,文艺复兴三杰的奇妙轶事,基督教的神秘习俗...... 在这些轻松有趣的故事和传说中,却扎扎实实地将法语和英语词汇给学啦! 也许你急需提高英语和法语的词汇量,也许你对法语及英语背后的文化充满好奇,也许你希望获得关于法语和英语的词汇学的系统学习,也许你想要提升人文素养,也许你仅仅是因为兴趣......加入我们课程吧,你所有的期待,在这里都会得以实现。交大出品,必属精品。
学外语,带字典,太沉啦!学外语,背单词,太难啦!怎么办? 什么?智慧女神雅典娜是从宙斯的脑袋里蹦出来的?什么?阿波罗爱上了一棵名叫达芙妮的月桂树?还有不幸断臂的美神维纳斯、“我来,我见,我征服”的乱世枭雄凯撒大帝、热衷于乱点鸳鸯谱的屋大维,更有亚瑟王和他的圆桌骑士们不得不说的故事,文艺复兴三杰的奇妙轶事,基督教的神秘习俗...... 在这些轻松有趣的故事和传说中,却扎扎实实地将法语和英语词汇给学啦! 也许你急需提高英语和法语的词汇量,也许你对法语及英语背后的文化充满好奇,也许你希望获得关于法语和英语的词汇学的系统学习,也许你想要提升人文素养,也许你仅仅是因为兴趣......加入我们课程吧,你所有的期待,在这里都会得以实现。交大出品,必属精品。
—— 课程团队
课程概述

《法语及英语词汇中的文化》的特点是:注重分析、强调实践;语言内涵和文化内涵并重;知识和育人并重。

本课程在上海交通大学开设十余年来,学生反映非常好,课程教学效果十分突出,在保持高度趣味性的同时,法语英语词汇量能够在短期之内得到系统迅速有效的提高

本课程设计的原则是:1. 基础。本科生、研究生和对词汇及文化感兴趣的人士均可学习。2. 实用。本课程全程通过动画场景演绎引出讲解内容,把词汇讲解作为重点,突出文化介绍,将知识性,实用性,趣味性相结合,通过对常见词根、前缀及后缀的源头讲解,以类似于讲解汉字偏旁部首的方式实例演绎单词的科学记忆方法,真正提高学习者学习法语及英语的效率及兴趣。3. 系统。课程共分十二单元,每一单元采用BOPPPS模型进行教学设计,从语义学、构词学、语言学、跨文化交际等方方面面帮助学习者了解单词的文化内涵,让学生更系统,高效,便捷地学习法语及英语词汇记忆的方法和法语词汇学相关理论。

授课目标

1.  帮助学生了解法语及英语词汇构成及词义演变与希腊文化、罗马文明及英语史、法语史及英法文化交融史之间的关系;

2.  帮助学生系统掌握记忆法语及英语单词的科学方法;

3.  快速提高学生的法语及英语词汇量和在现实中准确运用词汇的能力;

4.  重视相关词汇主题在当今社会的价值引领,适当引入中国相关文化元素,培养学生的跨文化比较意识和文化综合能力;

5.  帮助学生了解相关词汇主题西方文化背景下的独特性,同时发现这些主题与中国文化视域的共同性和差异性;

6.  激发学生学习法语及英语的兴趣,促进法语及英语学习的主动性和可持续性。

课程大纲
神的时代 希腊神话之生命的起源
引言
1.文化与词汇 希腊神话
1.1.西文字母的源头
1.2.赫西俄德《神谱》
1.3.大地之母和天空之神(géo, terr, hyper)
1.4.第二代神王—时光之神克罗诺斯(chron, temp, nou, nov)
1.5.大眼如轮的巨人(cycl, cir, cer, circon, opt, op)
1.6.百臂巨人的神通(chir, man)
1.7.时光之神的子女们(pluto, pos, pot)
2.反思及价值引领 人类认知的初级阶段
3.汉字文化拓展 汉语符号系统及其传承的文化
神的时代 诸神故事(1)
1.文化与词汇
1.1.智慧女神雅典娜(méd, médic, mét, soph)
1.2.胜利女神维多利亚(vict, vincr)
1.3.美杜莎的悲剧(viol)
1.4.正义女神和时序女神(just, jur, hor)
1.5.美惠女神之恩赐(grat)
1.6.丰收女神的母爱及四季的来历(matern, matr)
1.7.记忆女神摩涅莫绪涅(muse)
2.反思及价值引领 记忆和自我
3.词汇学理论 异形同源体的音变规律
4.汉字文化拓展 汉字与古代婚姻文化
神的时代 诸神故事(2)
1.文化及词汇
1.1.宙斯的欢愉(jeu, jou, joi, joy, quard, car, ca)
1.2.警示者 天后赫拉(spon, mon, gar, serv, gèn)
1.3.火神与爱神阿芙洛狄特(vol, am)
1.4.来自火星的战神马尔斯(mars, mart, bell, cap, cap, cip, cep, cevoir)
2.反思及价值引领 婚姻与文化
3.词汇学理论 异形同源体的形变规律
4.汉字文化拓展 论汉字与古代礼仪文化
神的时代 诸神故事(3)
1.文化与词汇
1.1.太阳与月亮 (lu, lum)
1.2.光明之神阿波罗(hélio, sol)
1.3.财神墨丘利(merc, marc)
1.4.灵与肉的结合:丘比特的故事 (éro, cup, psych)
2.反思及价值引领 中希神话差异
3.词汇学理论 词根,前缀,后缀 常见后缀小结
4.汉字文化拓展 说文解字_日部字与先民原始时间观探析
英雄的故事 荷马史诗
1.1.特洛伊之战—金苹果引发的战争(prob, preuv, val, bat, arm)
1.2.奥德修斯航海返乡记(nav, nau, monstr, chant, turb )
2.反思及价值引领 史诗的人生启示
3.词汇学理论 词根,前缀,后缀(2)常见表意后缀小结
4.汉字文化拓展 商字起源和演变的文化蕴涵
人类的传说 希腊悲剧
1.1.希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》
1.2.先见和后见(pro, pré, épi)
1.3.众神的礼物—潘多拉(pan, don, dot)
1.4.《俄狄浦斯王》--挣不脱的命运 (ple, plex, pli, plique, sort, sorc)
2.反思及价值引领 悲剧与抗争
3.词汇学理论 法语词汇理论 常用前缀小结(1)
4.中西文化对比 文化差异下中西古典悲剧比较解读
人类的故事 希腊的历史
1.文化与词汇
1.1.雅典城邦的传说
1.2.希腊民主(démo, cratie, lect, lig, lir, égal, équi, pet, cour, cur, saut, sult, jet, sco, péd, pend, pens )
1.3.希腊化时代的哲学流派:享乐主义及禁欲主义(cult, col, sauv, salu, salv, spec, spic)
2.反思及价值引领 真的讨论
3.词汇学理论 法语词汇理论 常用前缀小结(2)
4.中西文化对比 战国与希腊
人类的故事 罗马帝国的征服(1)
1.文化与词汇
1.1.罗马城的建立 (nourr, nutri, tribu)
1.2.王政时期 (patri, patern)
1.3.罗马共和国 (public, popul, sén, cand, cend)
1.4.罗马共和国的军队和法律(camp, champ, loi, leg)
2.反思及价值引领 知行合一、求真务实
3.词汇学理论 词缀派生法之连音中缀
4.汉字文化拓展 中国古代“治理”探义
人类的故事 罗马帝国的征服(2)
1.文化与词汇
1.1.罗马帝国的建立(impér, emper, ven, vis, vu, voi, video, quér, quest, quis, pri, prin, prim, sal, sau, dic, dire, struc, struire)
1.2.条条大道通罗马(rat, route, firm, ferm, us, util, stat, sist, sti, sta, stau, stin)
2.反思及价值引领 后发超越式学习的方法
3.词汇学理论:缩略构词法
4.汉字文化拓展 古代居室演进的汉字文化透视及服饰类汉字的文化解读
人和神的对话 基督教文化的发展
1.文化与词汇
1.1.基督教的早期发展(miss, mett, mess)
1.2.圣经故事(riv, biblio, test, té)
2.反思及价值引领 论语和圣经的比较
3.词汇学理论 复合构词法的分类
4.汉字文化拓展 汉字的宗教、美学、符号属性与天人合一精神
人和神的对话 基督教及骑士文学的人文之光
1.文化与词汇
1.1.成为国教的基督教(spir, pag, pays, nat, nav, phan, fan, pati, pass, vig, veil, viv, scan, scen, esca, pêch, ori, non, -onyme, charn, carn, fa, fess, croi, roman, fier, hum, sac, sanc)
1.2.西罗马帝国的衰败
2.反思及价值引领 骑士文学的人文之光:罗兰之歌
3.词汇学理论 法语史
4.汉字文化拓展 从_教_字看古代传统教育的源起及其基本特征
人的回归及远航 文艺复兴及新大陆的发现
1.文化与词汇
1.1文艺复兴及人文主义对人性的理解与表达(art, mode)
1.2.文艺复兴之美术三杰(rup, romp, route, clam, corps, act, agi, voc, voqu, vouer, primer, presser, form)
1.3.新大陆的探索(ploit, plore)
2.词汇学理论 法语和英语的融合
3.词汇学理论 魁北克法语
4.反思及价值引领 千里之行始于足下 如何克服拖延症
5.汉字文化拓展 传承汉字文明,坚持文化自信
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证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

1.现代法语词汇学 曹德明 上海外语教育出版社 1994 第1版

2.西方文化概论 赵林 高等教育出版社 2008 第1版

3.TCF词汇 词根 词缀 联想记忆 曹慧 东华大学出版社 2019 第5版

4.法语词汇揭秘 张文浩 东华大学出版社 2014 第2版

5.法语词汇学概论 程依荣 上海外语教育出版社2007年

6.《英语词根说文解字》外语教学与研究出版社 2008 修订版

7.《英文字根词典》外文出版社 2010 新增订版

常见问题

1. 这个课程要怎么学才最有效?

多看。在一段时间里,每天都在学。有关词根部分的讲解一定要多看几遍,根据多年来教学经验,集中精力能在较短的时间里有较大的突破。

 

2.法语及英语词汇学习难吗?

从头开始学习任何一门新的语言,都是需要课上课下相配合,因为语言的学习,有一个重复记忆的过程,需要大家花费一定的时间和精力。但随着学习的深入,你会体会到法语词汇学习的乐趣以及获得感。很多学生和我们说,上完这个课程,感觉法语和英语词汇学习其实一点也不难,而且这么有效率,真没想到比起我们的高数和交大水平考,那简直太简单了!

 

3. 课程参与重要吗? 

当然重要。希望同学们经常参与讨论并观看全部教学视频。

 

4. 如何轻松高效的背单词?

运用课上讲解的词根、词缀单词记忆方法和词汇的文化内涵知识,就正如同从小学习汉字的偏旁部首一样,通过各种排列组合就能非常有依据的高效理解、记忆单词,短时间内实现单词记忆的突破。

 

5.课程有配套教材吗?

有的,本课程采用的配套教材以PDF形式上传,让学生更系统,高效,便捷地进行学习。每课后的能力拓展部分为大家准备了相关主题的研究论文目录,法文拓展部分则充分考虑到不同层级学生水平,希望通过本课程的学习,为大家开启高效学习和记忆法语及英语单词之门,了解词汇背后的文化内涵,拥有跨文化思维,具有国际视野,家国情怀,善解能容,和而不同的品质。

 

声明:

本课程的全部图片、视频均来源于网络,均用于教学活动,如有版权问题,请发邮件至isacao@sjtu.edu.cn进行沟通。

上海交通大学
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