spContent=蚕丝乃“国之瑰宝”,我国的蚕桑丝绸业有5000多年的历史,丝绸文化历史悠久、底蕴深厚,丝绸面料具有柔软飘逸、华贵富丽、保健舒适、色彩鲜艳和珍珠般光泽等优良的特性。本课程以通俗易懂的语言介绍了丝绸历史与文化、风格多样的丝绸面料、丝绸精品、丝绸服饰文化与现代丝绸服饰及丝绸面料的鉴别等。课程面向所有包括文、理、工、商农、医、法等十一大门类的在校大学生,同时也可以科普的形式面向所有社会公众,满足受众对精美的丝绸产品日常生活消费知识的需求,弘扬丝绸的传统文化与工匠精神,主动对接我国正在实施的丝绸之路经济带的发展战略,具有重要的现实意义和文化传承的价值。
蚕丝乃“国之瑰宝”,我国的蚕桑丝绸业有5000多年的历史,丝绸文化历史悠久、底蕴深厚,丝绸面料具有柔软飘逸、华贵富丽、保健舒适、色彩鲜艳和珍珠般光泽等优良的特性。本课程以通俗易懂的语言介绍了丝绸历史与文化、风格多样的丝绸面料、丝绸精品、丝绸服饰文化与现代丝绸服饰及丝绸面料的鉴别等。课程面向所有包括文、理、工、商农、医、法等十一大门类的在校大学生,同时也可以科普的形式面向所有社会公众,满足受众对精美的丝绸产品日常生活消费知识的需求,弘扬丝绸的传统文化与工匠精神,主动对接我国正在实施的丝绸之路经济带的发展战略,具有重要的现实意义和文化传承的价值。
—— 课程团队
课程概述
本课程以“丝绸历史与文化”、“丝绸产品的形成”、“丝绸产品的应用”为关键词,从丝绸历史与文化为源头,介绍丝绸之路、丝绸文化及其传播,然后从蚕丝来源——面料织造——面料印染三个关键环节,介绍大众喜爱的丝绸面料是“如何制成”的以及如何识别和保养真丝绸。在此基础上,系统讲述各种不同风格的丝绸面料,将丰富多彩的丝绸面料呈现给学习者,并使他们了解如何合理地将不同风格的面料应用到日常的服装、服饰配件中。传统丝绸精品“四大锦和四大绣”将呈现给人们我国丝绸文化与丝绸产品之博大精深和深厚的文化底蕴与历史价值;丝绸服饰文化则讲述了古今中外丝绸服装的文化、创新及时尚元素。最后,本课程将介绍丝绸在服饰以外的应用,使学习者对丝绸产品有更加全面的了解。本课程共分9章,按照MOOCs的教学模式,每章主要围绕几个话题或者知识点展开。
第一章 丝绸历史与文化
第二章 蚕丝的来源
第三章 丝绸面料的织造
第四章 丝绸面料的印染
第五章 丝绸面料的鉴别与保养
第六章 风格多样的丝绸面料
第七章 四大锦与四大绣
第八章 丝绸服饰文化
第九章 丝绸产品的综合利用
授课目标
随着“一带一路”战略实施,丝绸之路、丝绸文化、丝绸产品成为社会热点,本课程将独具地域特色的完整丝绸产业链、悠久的丝绸历史与文化、贴近人们生活轨迹的精美丝绸制品等,通过通俗易懂的语言、视频、动画和图片进行展示,使在校大学生及社会公众全面了解丝绸传统文化与产品以及相关的丝绸知识。
课程大纲
丝绸历史与文化
课时目标:了解丝绸之路的由来、丝绸文化的主要传播路径和意义、学习丝绸的历史与文化。
第一节 丝绸之路的起源
第二节 丝绸文化的传播
第三节 马王堆汉墓中的丝绸
第四节 五星出东方利中国——尼雅考古
第五节 说丝解字
第六节 祭祀蚕桑的风俗
第1章 单元测验
第1章 单元作业
蚕丝的来源
课时目标:了解茧丝形成、家蚕吐丝结茧、茧丝加工工艺流程以及缫丝过程。
第一节 自然界中的蚕宝宝
第二节 蚕茧的形成
第三节 蚕丝的加工
第2章 单元测验
第2章 单元作业
丝绸面料的织造
课时目标:了解各个朝代丝绸发展特点、织造技术、加工工艺流程与产品设计的关系以及各个工艺环节的主要作用。
第一节 历代丝绸业的特点
第二节 丝绸面料的古法织造
第三节 丝绸面料的现代织造
第3章 单元测验
第3章 单元作业
丝绸面料的染整
课时目标:了解古代和现代丝绸面料的染色方法、丝绸印花技术、丝绸后整理技术以及相关评价指标。
第一节 印染前准备
第二节 丝绸染色—古代篇
第三节 丝绸染色--现代篇
第四节 丝绸印花技术
第五节 丝绸整理技术
第4章 单元测验
第4章 单元作业
丝绸面料的鉴别与保养
课时目标:学会使用不同方法鉴别真丝绸,并掌握丝绸面料保养方法。
第一节 教你识别真丝绸
第二节 丝绸面料的保养
第5章 单元测验
第5章 单元作业
风格多样的丝绸面料
课时目标:了解不同风格丝绸面料的特点与应用,掌握不同类型丝绸面料的特征差异,学会区分方法。
第一节 绫罗绸缎的奥秘
第二节 平淡多用的纺绸
第三节 宫廷宠儿塔夫绸
第四节 凹凸有致的绉绸
第五节 丝巾首选斜纹绸
第六节 光亮柔滑的素缎
第七节 艳丽多彩的织锦缎
第6章 单元测试
第6章 单元作业
四大锦与四大绣
课时目标:了解四大锦与四大绣的起源、发展趋势、加工工艺,及其在古代、现代和时尚界的应用。
第一节 宋锦
第二节 云锦
第三节 蜀锦
第四节 壮锦
第五节 苏绣
第六节 湘绣
第七节 粤绣
第八节 蜀绣
第7章 单元测验
第7章 单元作业
丝绸服饰文化
课时目标:了解历代中华服饰独特的风格、历史渊源及寓意,掌握相关丝绸服饰文化。
第一节 中国古代服装形制
第二节 传统华服中的礼制
第三节 满服与礼制的延续
第四节 传统女装的时尚风暴
第五节“汉服复兴”与西化的对峙
第六节 旗袍的改良与创新
第七节 时髦的欧味“中国风”
第八节 现代时装的“东风西鉴”
第九节“新中式”风格与华服热风
第十节 传统服饰在戏曲艺术中的异变
第8章 单元测验
第8章 单元作业
丝绸产品的综合利用
课时目标:了解丝绸产品在现代食用、生物医用、保健和化妆品等方面的综合利用。
第一节 桑叶茶
第二节 桑葚食品
第三节 桑皮纤维
第四节 蚕蛹食品与化妆品
第五节 蚕沙保健枕
第六节 丝蛋白生物医用材料
第9章 单元测验
第9章 单元作业
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预备知识
证书要求
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
1.《中国丝绸艺术》,赵丰、屈志仁著,外文出版社,2012年版;
2.《中国丝绸科技艺术七千年》,黄能馥、陈娟娟著,中国纺织出版社,2002年版;
3.《新中国丝绸史话》,王庄穆著,中国纺织出版社,2005年版;
4.《丝绸实用小百科》,钱小萍著,中国纺织出版社,2001年版;
5.《服饰中华:中华服饰七千年》,黄钢、陈娟娟、黄能馥著,清华大学出版社,2012年版。