比较是人类认识世界的基本方法,当这种方法被系统地用来认识政治现象时,就形成了政治的比较研究。早在两千多年前,古希腊思想家亚里士多德开创基于经验研究的政治学时,比较政治学就相伴而生了。随着近代政治科学的发展,比较政府与政治一度成为政治学研究的主流,并产生了一批直至今日仍有重要影响的经典之作,为人类社会政治文明的进步贡献了知识和方法,但也遭遇到了诸多现实的困惑与挑战。身处同一个地球,为什么有些国家富裕发达欣欣向荣,而有些国家却深陷战乱的深渊?民主与法治,是怎样成为人类共享的文明成果的?却又为何在不同的国家表现千差万别?正在快速成长中的中国,需要我们站在时代发展的潮头,秉持国际化的视野,基于比较的立场,正确把握当代中国在世界政治版图和世界历史变迁中的时空定位,不忘初心,砥砺前行,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。《比较政府与政治》课程,借鉴了国内外比较政府与政治研究的最近成果,充分结合了当前相关学科教学的实践,将带领同学们走进这一知识的圣殿,领略这门学科的魅力和精彩。
课程目标主要分为三个部分,具体如下:
1、课堂效果:
学生参与和互动;扎实掌握基础知识;掌握社会科学的比较方法
2、学生成长:
开拓知识视野;培养专业兴趣;强化专业能力;提升专业素养
3、教师成长:
教师在此一过程中实现“我与孩子们共同成长”,达成教学相长的目标。
《比较政府与政治》是一门研究不同的国家和地区的国家本质、国家职能、国家形式的课程。该课程不仅从历史的维度探索国体的问题,同时也深入了解国家的统治职能和社会职能,此外,国家的政体和结构形式也是该课程研究的范畴。它是一门兼具理论性与实践性的课程。因此,学生在学习该课程之前应当对以下预备知识有一些储备:
1、了解中西方的基本历史概况。
2、了解政治学的基础知识、概念和范畴。
3、对中西方的政治思想有初步了解 。
参与线上学习的同学请注意,因期中提交的读书报告,需要提前准备阅读相关著作,相关阅读书目,以下资料可供参考(参考教材和视频不作为读书报告考核范围)。
【导论】
1、麻省理工开放课程《比较政治导论》:
2、视频课堂:https://www.bilibili.com/video/av13731355
3、[参考教材]黑格:《比较政府与政治导论》,中国人民大学出版社,2007;
4、[参考教材]包刚升:《政治学通识》,北京大学出版社,2015;
5、[参考教材]朱天飚.比较政治经济学.北京大学出版社,2006;
6、[参考教材]燕继荣.发展政治学:政治发展研究的概念与理论.北京大学出版社,2006;
7、[参考教材]高奇琦.比较政治.高等教育出版社,2016;
8、[参考教材]奇尔科特:《比较政治学理论》,社会科学文献出版社,1998;
9、[参考教材]张小劲、景跃进:《比较政治学导论》,中国人民大学出版社,2001;
10、[参考教材]迈耶等:《比较政治学》,华夏出版社,2001;
11、[参考教材]威亚尔达:《比较政治学导论》,北京大学出版社,2005;
12、[参考教材]赵虎吉:《比较政治学后发展国家视角》,中山大学出版社,2002;
【方法论】
13、[参考教材]王正绪 耿曙 唐世平:《比较政治学》,复旦大学出版社,2021;
【方法论】
13、诺斯.经济史中的结构与变迁.上海三联书店,1991;
14、诺斯.制度、制度变迁与经济绩效.上海三联书店,1994;
15、诺斯.西方世界的兴起.上海三联书店,1994;
16、V.奥斯特罗姆等.制度分析与发展的反思.商务印书馆,1992;
17、菲吕博顿等.新制度经济学.上海财经大学出版社,1998;
18、埃格特森.新制度经济学.商务印书馆,1996;
19、何俊志、任军锋、朱德米编译.新制度主义政治学译文精选.天津人民出版社,2007;
20、科斯等.财产权利与制度变迁.上海三联书店,1994;
21、刘圣中.历史制度主义——制度变迁的比较历史研究.上海人民出版社,2010;
22、鲍威尔、迪马吉奥.组织分析的新制度主义。上海人民出版社,2008;
23、薛晓源、陈家刚编.全球化与新制度主义.社会科学文献出版社,2004;
【威权政治】
24、巴林顿·摩尔.《专制与民主的社会起源》.华夏出版社,1987;
25、汉娜·阿伦特.《极权主义的起源》.生活·读书·新知三联书店,2008;
26、卡尔·魏特夫.《东方专制主义》.中国社会科学出版社,1989;
27、孙哲.《权威政治》.复旦大学出版社,2004;
28、哈耶克.《通往奴役之路》.中国社会科学出版社,1998;
29、安德森.《绝对主义国家的谱系》.上海人民出版社,2001;
30、卡尔·波普尔.《开放社会及其敌人》.中国社会出版社,1999;
【民主理论与实践】
31、刘军宁.民主二十讲.中国青年出版社,2010;
32、王绍光.民主四讲,生活·读书·新知三联书店,2008;
33、刘瑜.民主的细节.上海三联书店,2009;
34、托克维尔.论美国的民主.商务印书馆,2009;
35、戴维·赫尔德.民主的模式,中央编译出版社,1998;
36、阿伦·利普哈特.民主的模式,北京大学出版社,2006;
37、乔·萨托利.民主新论,东方出版社,1998;
38、詹姆斯·博曼等.协商民主:论理性与政治,中央编译出版社,2006;
【选举制度】
39、何俊志.选举政治学.复旦大学出版社,2009;
40、李帕特.选举制度与政党制度.上海世纪出版集团,2008;
41、赵新树.选举的困境——民选制度及宪政改革批判.四川人民出版社,2008;
42、科特雷.我知道什么?--选举制度.商务印书馆,1996;
43、波尔斯比、威尔达夫斯基 . 比较政府与政治译丛—总统选举:美国政治的战略与构架 . 北京大学出版社, 2007;
44、森口繁治.选举制度论.中国政法大学出版社,2005;
45、林宏宇.白宫的诱惑:美国总统选举政治研究( 1952-2004).天津人民出版社,2006;
【政党制度】
46、萨托利.政党与政党体制.商务印书馆,2006;
47、米歇尔.寡头统治铁律:现代民主制度中的政党社会学.天津人民出版社,2004;
48、布隆代尔、科塔.政党与政府:自由民主国家的政府与支持性政党关系探析 .北京大学出版社,2006;
49、布隆代尔、科塔.政党政府的性质:一种比较性的欧洲视角 .北京大学出版社,2006;
50、弗兰泽奇.技术年代的政党.商务印书馆,2010;
51、李帕特.选举制度与政党制度.上海世纪出版集团,2008;
52、戈德斯通.国家、政党与社会运动.上海世纪出版集团,2009;
【代议制度】
53、洛克.政府论.商务印书馆,2008;
54、J.S密尔.代议制政府 .商务印书馆,1982;
55、弗朗索瓦·基佐.欧洲代议制政府的历史起源.复旦大学出版社,2008;
56、周叶中.代议制度比较研究.社会科学文献出版社,2003;
57、盖琳 .我在欧洲议会.东北大学出版社,2009;
58、尹中卿等 译 . 英、法、美、德、意、日六国议会议事规则 . 中国民主法制出版社, 2005;
59、(日)美浓部达吉.议会制度论.中国政法大学出版社,2005;
60、(美)阿诺德. 美国国会行动的逻辑.上海三联书店,2010;
【文官制度】
61、(美)海迪.比较公共行政.中国人民大学出版社,2006;
62、(英)毕瑟姆.官僚制.吉林人民出版社,2005;
63、[比利时]曼德尔. 权力与货币--马克思主义的官僚理论.中央编译出版社,2002;
64、(美)唐斯官僚制内幕.中国人民大学出版社,2006;
65、[美]巴兹雷突破官僚制:政府管理的新愿景 .中国人民大学出版社,2002;
66、(美)塔洛克.官僚体制的政治.商务印书馆,2010;
67、戴维·奥斯本等.摒弃官僚制:政府再造的五项战略 .中国人民大学出版社,2002;
68、(美)彼得斯.官僚政治(第五版).中国人民大学出版社, 2006;
69、王亚南.中国官僚政治研究.中国社会科学出版社, 2005;
【司法制度】
70、(美)德沃金.身披法袍的正义.北京大学出版社,2010;
71、卡德里.审判的历史:从苏格拉底到辛普森.当代中国出版社,2009;
72、(美)亚伯拉罕.司法的过程:美国、英国和法国法院评介 .北京大学出版社,2009;
73、(美)弗兰克.初审法院—美国司法中的神话与现实.中国政法大学出版社,2007;
张千帆.西方宪政体系.中国政法大学出版社,2004;
74、(美)卡多佐司法过程的性质.商务印书馆 ,1998;
75、(英)戴雪.英宪精义.中国法制出版社,2001;
76、(英)沃尔特·白芝浩.英国宪法.商务印书馆,2005;
77、(法)狄骥.法律与国家.中国法制出版社,2010;
78、(美)伯尔曼.法律与宗教.中国政法大学出版社,2003;
79、(美)伯尔曼.法律与革命.法律出版社,2008;
80、(奥地利)凯尔森.法与国家的一般理论.中国大百科全书出版社,2003;
81、(美)威廷顿 . 司法至上的政治基础 : 美国历史上的总统、最高法院及宪政领导权 . 北京大学出版社,2010;
82、汉密尔顿,麦迪逊.联邦党人文集 .商务印书馆,1980;
83、斯托林.反联邦党人赞成什么——宪法反对者的政治思想.北京大学出版社,2006;
84、王丽萍.联邦制与世界秩序.北京大学出版社,2000;
【国家结构】
85、童之伟.国家结构形式论.武汉大学出版社,2002;
86、(加)乔治·安德森著. 联邦制导论. 北京市:中国法制出版社, 2009;
87、文森特·奥斯特罗姆(Vincent Ostrom).美国联邦主义. 上海三联书店, 2003;
88、丹尼尔·J.伊拉扎(Daniel J.Elazar).联邦主义探索. 上海三联书店, 2004.;
89、梅编. 宪法:国家权力和联邦主义. 中信出版社, 2003;
【国家理论】
90、查尔斯·蒂利.强制、资本和欧洲国家.上海世纪出版集团,2007;
91、埃文斯、鲁施迈耶、斯考切波.找回国家.生活·读书·新知三联书店,2009;
92、斯考切波.国家与社会革命.上海世纪出版集团,2007;
93、托马斯·埃特曼.利维坦的诞生.中世纪及现代早期欧洲的国家与政权建设.上海人民出版社,2010;
94、波齐.国家:本质、发展与前景.上海世纪出版集团,2007;
95、安德森.从古代到封建主义的过渡.上海人民出版社,2001;
96、张静.基层政权:乡村制度诸问题.世纪出版集团,2007;
97、杨雪冬.市场发育、社会生产和公共权力构建.河南人民出版社,2002;
98、时和兴.关系、限度、制度:政治发展过程中的国家与社会.北京大学出版社,1996;
【民主转型与巩固】
99、亨廷顿.第三波——20世纪后期的民主浪潮.上海三联书店,1999;
100、威亚尔达.民主与民主化比较研究.北京大学出版社,2004;
101、普沃斯基.民主与市场——东欧与拉丁美洲的政治经济改革.北京大学出版社,2005;
102、林茨.民主转型与民主巩固的问题:南欧、南美和后共产主义欧洲.浙江人民出版社,2008;
103、海歌德、考夫曼.民主化转型的政治经济分析.社会科学出版社,2008;
104、格雷什科维奇.抗议与忍耐的政治经济分析.广西师范大学出版社,2009;
105、陈尧.新权威主义政权的民主转型.上海人民出版社,2006;
106、谢岳.社会抗争与民主转型:20世纪70年代以来的威权主义政治.上海人民出版社,2008;
107、丛日云.当代世界的民主化浪潮.天津人民出版社,1999;
108、帕特南.使民主运转起来.江西人民出版社,2001.
【国家治理】
109、(美)禹贞恩.发展型国家.吉林出版集团有限责任公司,2008.
110、维斯、霍尔森.国家与经济发展:一个比较及历史性的分析.吉林出版集团有限责任公司,2009.
111、科利.国家引导的发展.吉林出版集团有限责任公司,2007.
1. 问:《比较政府与政治》是一门怎样的课?
答:《比较政府与政治》是一门政治学与行政学、公共管理类专业的学科基础课程。比较是人类认识世界的基本方法,当这种方法被系统地用来认识政治现象时,就形成了政治的比较研究。早在两千多年前,古希腊思想家亚里士多德开创基于经验研究的政治学时,比较政治学就相伴而生了。随着近代政治科学的发展,比较政府与政治一度成为政治学研究的主流,并产生了一批直至今日仍有重要影响的经典之作,为人类社会政治文明的进步贡献了知识和方法,但也遭遇到了诸多现实的困惑与挑战。身处同一个地球,为什么有些国家富裕发达欣欣向荣,而有些国家却深陷战乱的深渊?民主与法治,是怎样成为人类共享的文明成果的?却又为何在不同的国家表现千差万别?正在快速成长中的中国,需要我们站在时代发展的潮头,秉持国际化的视野,基于比较的立场,正确把握当代中国在世界政治版图和世界历史变迁中的时空定位,不忘初心,砥砺前行,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。《比较政府与政治》课程,借鉴了国内外比较政府与政治研究的最近成果,充分结合了当前相关学科教学的实践,将带领同学们走进这一知识的圣殿,领略这门学科的魅力和精彩。
2. 问:《比较政府与政治》主要研究什么?
答:这门课的研究范围十分广泛。政治史、经济背景、社会基础、政治文化、政治结构、政治主体、政治过程、公共政策等都是《比较政府与政治》的研究范围,学生可以从中选取自己的兴趣点。
3. 问:《比较政府与政治》有什么研究路径?
答:因为该课程的研究范围十分广泛,所以也有很多可以选择的研究路径。理性选择主义、“历史-比较”分析、比较政治经济学能够奠定了学生看待问题的视角和方法;法律制度主义、政治系统论、结构功能主义、新制度主义、能够为学生提供了中正的参考系;政治文化、国家与社会的关系则有助于学生理解更具体的公共事务。
4. 问:《比较政府与政治》的考核形式如何?
答:本课程为线上开放式教学,线上学习考核方式为【每单元作业+期末读书报告】