无机及分析化学实验课的网络课程是面向选修无机及分析化学实验课的非化学专业的大一新生，为解决实验课程内容多、学生人数多、学生动手能力不足等问题而设置的配套课程。本课程也可为校外对化学感兴趣的人士提供相关的学习资源。

    无机及分析化学实验课网络课程的开设目的有四点：一是督促学生课前预习实验内容，培养学生良好的自学能力；二是通过实验基本操作视频，规范学生的实验操作，进行了相关的实验安全教育；三是培养学生对于分析化学的量的理解，提高学生良好的实验素养、实事求是的科学作风和分析问题和解决问题的独立工作能力；四是通过对实验的相关原理的简明扼要的介绍，帮助学生更好的掌握无机化学及分析化学理论课的知识。

    课程视频包括各个实验的目的、原理和操作步骤，课程内容涵盖了个十八个实验，分别是：仪器的洗涤及试剂取用和试管操作、分析天平的使用、氯化钠的提纯、酸碱溶液的配制和比较滴定、盐酸溶液的标定、化学反应速度与活化能的测定、水溶液中的解离平衡、硫酸铜中铜含量的测定(间接碘量法)、维生素C含量的测定（碘量法）、醋酸标准解离常数和解离度的测定、醋酸的电位滴定、高锰酸钾溶液的配制和标定、配合物的生成和性质、氧化还原性质、铵盐中含氮量的测定、水中钙、镁含量的测定、铁的比色测定、碳酸氢钠的制备及组成测定、混合碱含量的测定等实验。

    本课程可以提供给医学类、药学类、农学类、食品类、轻工类、材料类等专业的学生学习使用，亦可结合校内教学开展混合式教学，同时本课程亦可作为社会公众学习无机化学、分析化学等课程的辅助资料，满足其个性化的学习需求。

一、督促学生课前预习实验内容，培养学生良好的自学能力；

二、通过实验基本操作视频，规范学生的实验操作，特别是针对有一定危险性的有机化学实验，进行了大量的相关实验的安全教育，有利于提高学生良好的实验素养和分析问题和解决问题的独立工作能力；

三、培养学生对于分析化学的量的理解，提高学生良好的实验素养、实事求是的科学作风和分析问题和解决问题的独立工作能力；

四、通过对实验的相关原理的简明扼要的介绍，帮助学生更好的掌握无机化学及分析化学理论课的知识。

五、为后续课程的相关实验积累经验，增强学生动手能力。

中学化学

1.大学化学实验，朱琴玉、曹洋 主编，化学工业出版社，2021.

2.大学化学，周为群、朱琴玉 主编，化学工业出版社，2021.

3. 基础化学实验，虞虹、薛明强 主编，苏州大学出版社，2007.

4. 无机化学实验 ，文利柏、虎玉森、白红进 主编，化学工业出版社，2010.

5. 分析化学实验 ，李志富 主编,化学工业出版社，2017.