hi,小慕
第2次开课
开课时间: 2020年02月11日 ~ 2020年07月30日
学时安排: 1小时每周
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课程详情
课程评价(131)
spContent=随着经济的飞速发展,环境问题日益严峻,公民环境权益越来越频繁的受到工业经济发展的影响。如何通过法律实施预防和避免工业生产和经济发展带来的环境问题?如何运用法律手段维护和救济公民的环境权益?面对经济发展与环境保护的冲突,决策者应当如何做出选择?这都需要环境法的规制。
随着经济的飞速发展,环境问题日益严峻,公民环境权益越来越频繁的受到工业经济发展的影响。如何通过法律实施预防和避免工业生产和经济发展带来的环境问题?如何运用法律手段维护和救济公民的环境权益?面对经济发展与环境保护的冲突,决策者应当如何做出选择?这都需要环境法的规制。
—— 课程团队
课程概述
  1. 为什么有必要学习环境法这门课?

    工业经济的不断发展,环境问题日益严峻,任何人都不可能独善其身,因此我们每一个人需要通过法律的途径维护自己的环境权益。此外,保护环境也是每一个公民应尽的法律义务。公民需要掌握环境法的基本原则和制度,并以其为工具与手段,积极投身环境保护之中。这既为自己,也为大家。

    2. 环境法这门课的主题是关于什么的?

    环境法这门课的主题内容是正确处理经济发展与生态环境保护之间的关系,运用法律手段保护环境、维护公民的环境权益。

    3. 学习环境法这门课对学习者的帮助有哪些?

    (1)有助于学习者掌握如何正确的处理经济发展与生态环境保护的矛盾关系。

    (2)有助于学习者了解我国环境法律制度的自然科学原理,以利于学习者理解和运用环境法律制度解决实践问题。

    (3)有助于学习者了解我国环境保护法律制度的基本组成和主要内容,掌握运用法律手段参与环境保护的方法与途径。

    (4)有助于学习者了解我国的环境维权法律框架体系,以利于学习者通过法律途径维护公民环境权益。

    4. 环境法这门课的特色和两点有哪些?

    深入浅出、重点突出、逻辑清晰、内容生动、讲课教师普通话标准。

课程大纲

第一章 自然科学与法学--环境法的自然科学基础

1.1 环境的概念

1.2 生态系统规律与环境法

1.3 环境问题

第一章 单元测试

第二章 认识环境法--环境法的概念与基本理论

2.1 环境法的概念

2.2 环境法的基本原则

2.3 我的生态我做主--公民环境权的概念

第二章 单元测验

第三章 环境问题重在预防--预防环境问题的法律制度

3.1 环境影响评价制度

3.2 “三同时”制度

第三章 单元测验

第四章 从“摇篮”到“坟墓”--污染物排放过程管理制度

4.1 环境标准制度

4.2 污染物排放总量控制和排污许可证制度

4.3 环境保护税制度

4.4 环境信息公开制度

第四章 单元测验

第五章 谁污染,谁担责--环境污染民事责任及环境纠纷的处理

5.1 环境污染民事责任

5.2 环境污染民事纠纷的处理途径

5.3 环境污染民事诉讼中的因果关系证明

5.4 环境民事公益诉讼

第五章 单元测验

苏州大学
1 位授课老师
冯嘉

冯嘉

副教授

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