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课程评价
spContent=人权保障系宪法使命,尊重人权乃国家义务,基本权利铸幸福人生。宪法是人权法、基本权利保障法,基本权利是宪法最重要最核心的内容,是人的基本标准。系统学习本课程,有助于我们认识基本权利的宪法原理,准确理解人权和基本权利,明白国家对基本权利的义务,正确行使基本权利,过上有尊严的幸福生活!
—— 课程团队
课程概述

    《宪法学》是教育部确定的高等学校法学专业核心课程,而基本权利是宪法学课程的核心内容在宪法学课程中有着举足轻重的地位。可以说,学好了基本权利,宪法学课程的学习就成功了一半。同时,宪法学作为一门法学专业的基础课程,学习法学,首先要入宪法之门,而基本权利是宪法学课程中相对容易学、容易懂的内容。可以说,先学习基本权利,就容易入宪法之门。所以,我们可先学好《宪法入门——基本权利篇》这门课程。

《宪法入门——基本权利篇》是一门专门讲授宪法基本权利的专业课程,也是国内唯一一门专门讲授“基本权利”的课程。由上官丕亮、程雪阳、陆永胜、朱中一四位宪法老师主讲。课程分为自由权、参政权、社会权、救济权、特定群体权利、基本权利的原理六章45节,讲解了五大类34个基本权利,还有11节关于基本权利原理的内容,共有56个教学视频,课程内容非常丰富,其中“知情权”“参与权”“表达权”“基本生活水准权”“健康权”等基本权利在国内首次讲授,而且课程专门设计有6节几位老师共同讨论课,增加了课程的趣味性。该课程是迄今为止国内讲授基本权利最多、最详细的特色课程。该课程自2019年12月首次线上开课以来,已经在中国大学MOOC、智慧树、学堂在线等多个平台上线开课12次,已有1万多人参加学习,有近20所高校的学生参与,累计互动近10万次,受到学生喜爱。有学员评价道:“看苏大法学院宪法F4座谈会太有趣了!!!”“非常棒!!!几个老师都很负责!而且一起讨论讲课的形式很新颖!!能更容易听进去!!我好喜欢!!!”

这门课程至少有两个特色:一是讲课内容不是传统的从一般到具体,而是从具体到一般。我们先讲一个个具体权利,后讲基本权利的一般原理,以便于学习者更好地理解。二是这门课程由四位宪法老师主讲,并穿插一些讨论。

学习这门课,可以让我们进一步认识到宪法是一部人权法、基本权利保障法,并充分了解和掌握基本权利的基本概念、基本知识、基本原理及基本的热点问题和前沿问题,从而准确理解人权、正确行使权利、过上幸福生活!


授课目标

1.掌握基本权利的基本知识及其宪法原理,准确理解各项基本权利的内涵。

2.懂得人权入宪的重大意义,充分了解国家对人权和基本权利的义务。

3.树立科学的权利观,正确行使基本权利,让我们的生活更有尊严、更加幸福!


课程大纲
预备知识

《宪法入门——基本权利篇》是一门传授宪法基本知识、培养公民人权意识、引导正确行使权利的课程,不需要任何预备知识,面向主体较为广泛,法学专业的学生、非法学专业学生以及社会各界人士均可选修。

参考资料

[瑞士]托马斯·弗莱纳著:《人权是什么?》,谢鹏程译,中国社会科学出版社2000年版。

[瑞典]格德门德尔·阿尔弗雷德松、[挪威]阿斯布佐恩·艾德编:《〈世界人权宣言〉:努力实现的共同标准》,中国人权研究会组织翻译,四川人民出版社1999年版。

[奥]曼弗雷德·诺瓦克著:《<公民权利和政治权利国际公约>评注》(修订第二版),孙世彦、毕小青译,生活·读书·新知三联书店2008年版。

[挪]艾德等著:《经济、社会和文化的权利》,黄列译,中国社会科学出版社2003年版。

[日]芦部信喜著:《宪法》,林来梵等译,北京大学出版社2006年版,第二部分“基本人权”。

蔡定剑著:《宪法精解》,法律出版社2004年版。

胡锦光、韩大元著:《中国宪法》(第三版),法律出版社2016年版,中编“公民基本权利与基本义务”。

张翔著:《基本权利的规范建构》,高等教育出版社2008年版。

上官丕亮、陆永胜、朱中一著:《宪法学:原理与应用》,苏州大学出版社2018年版,第二篇”基本权利“。

 


常见问题

Q :  课程需要付费学习吗?

A :  不需要,我们的课程是完全免费的。


Q :  如何注册并进入学习呢?

A :  登录中国大学MOOCwww.icourse163.org) → 点击注册,注册账号 在搜索框输入“宪法入门——基本权利篇”,找到对应课程 → 点击选择加入课程进行学习。而且,在开课期间,可随时注册进入学习。


Q :  可以用手机学习吗?

A :  当然是可以的。手机版需要下载“中国大学moocapp 打开app,在搜索框内输入“宪法入门——基本权利篇” 点击“立即参加”进行学习。