1.通过对本课程的学习,培养学生熟练使用Excel工具解决商务活动问题的能力,无缝对接未来职场对业务技能的需求;帮助学生形成优化观念、优化思想,掌握企业商务和经营目标优化的方法和工具,熟悉市场经济中企业经营决策的一般规律和过程,能根据基本经济原理和具体经营环境,制定出科学的企业经营决策。
2.通过案例研究学习,学生能用Excel解决现代企业商务活动、业务建模决策、经济统计中遇到的基本问题。
3.通过任务驱动,学生更全面熟练地掌握Excel,灵活应用常用函数、数据有效性、排序、条件格式、数据透视表、规划求解、回归分析、相关性分析、分类汇总、图表操作技巧及其经济含义。了解认识宏、自定义函数等VBA高级操作。
4.通过本课程的学习,使学生理解并认识到计算思维的价值,并能将其思想融入到技术应用中。
1.通过案例研究学习,学生能用Excel解决现代企业商务和经济统计中遇到的基本问题。
2.通过任务驱动,学生更全面熟练地掌握Excel,如在商务与经济统计中常用函数的灵活应用、数据输入、排序、条件格式、数据透视表、分类汇总、图表的操作技巧及其经济含义。
3.了解认识宏、VBA等高级操作。
4.使学生在利用所学的知识快速解决末来工作中的各种商务统计问题。
第01章 Excel建模理论与方法
0100 导言
0101 建模的重要性
0102 建立管理决策模型的好处
0103 Excel是一个非常好的商务建模工具
0104 Excel建模注意事项
0105 Excel建模的意义
0106 研讨
01 随堂测试
第02章 Excel高手速成(本章实验一下没有配音的教学效果,视频短且快,可以反复看)
0201 Excel模板——速度效率的体现
0202 分数及身份证号码的录入方法
0203 大量重复值数据的录入方法
0204 单元格或区域的命名
0205 Excel表格高颜值方法
0206 条件格式给工作表披上魅力的风衣
0207 用颜色区分隔行或隔列数据
0208 个人所得税计算方法
0209 Count()、Counta()、Countblank()、Countif()、Countifs()等计数函数
第2章 Excel高手速成教学素材
第03章 销售门店管理
0300 引言
0301 数据结构化处理
0302 单元格及区域的命名
0303 多级联动数据输入菜单的设计
0304 根据商品编号查找进价和售价
0305 日销售数据汇总
0306 防止数据误操作设计
0300 学习讨论
03 教学素材下载
03 单元测试
第04章 快速批量打印邀请函标签和信封
0400 引言
0401 快速批量打印邀请函
0402 快速批量打印标签
0403 快速批量打印信封
04 教学素材下载
04 单元测试
第05章 宏与工作自动化
0500 引言
0501 运用宏实现工作自动化
0502 自定义个人所得税函数
0503 自定义奖金计算函数
05 教学素材下载
第06章 管理决策建模
0600 管理决策建模-引言
0601 工资计算模型
0602 合理订货量决策模型
0603 工资成本核算建模
06 教学素材下载
第07章 盈亏平衡建模与分析
0700 引言
0701 盈亏平衡价格分析
0702 经济订货量
07 教学素材下载
第08章 经营管理最优决策
0800 引言
0801 生产优化组织
08 同步练习
08 教学素材下载
第09章 资金时间价值建模
0900 资金时间价值建模-引言
0901 常用财务函数
0902 现值敏感性分析
同步练习
09 教学素材下载
第10章 投资评估
1002 内部收益率函数
同步练习
10 教学素材下载
10 投资评估-引言
1001 净现值函数NPV
第11 章 不确定性及风险条件下的决策
1101 模拟库存
11 教学素材
第12章 经济预测及分析
1200 引言
1201 线性回归分析
1202 非线性回归分析
1203 多元线性回归分析
1204 相关性分析
同步练习
12 教学素材下载
第13章 工资核算
1300 引言
1301 计算加班费
1302 计算奖金
1303 计算缺勤扣款
1304 计算应扣社保
1305 计算个人所得税
13 教学素材下载
第14章 人事档案管理及统计
1400 引言
1401 文本数据的导入
1402 计算年龄及年龄段
1403 统计各年龄段人数及比例
1404 统计各部门人数及工资总额
1405 筛选出经济学专业男教授
14 教学素材下载
第15章 学生成绩统计分析
1500 引言
1501 学生成绩统计分析
1502 计算总评成绩和名次
1503 学生成绩绩点计算
15 教学素材下载
第16章 项目管理
1600 引言
1601 项目管理
1602 同步练习
16 教学素材下载
无
张国锋,《Excel商务应用与建模》,清华大学出版社
1. 学习是一个不断体验并思考、总结的过程。完成视频学习后,建议完成同步练习!
2. 学习一个不断试错并通过交流相互提高的过程。事实证明,不断总结并与其他同学分享自己学习中遇到的问题、思考和经验,自己本身也会得到快速提高。
3. 学习是一个不断探索的过程。学习中遇到问题或障碍是再正常不过的事情,通过本学习平台提问、求助,您会得到积极的回应和帮助。