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26考研数学强化突破
人权概论
第2次开课
开课时间: 2020年06月01日 ~ 2020年09月30日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 3065 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
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—— 课程团队
课程概述

人权法学是研究人权及其相关理论的一门学科,是法学中一个新兴的重要研究方向,其以国际、国内人权法律制度及其实践为研究对象,凸显法律制度中的人本理念,观察、分析人权发展的历史轨迹与走向,揭示人权丰富而广泛的内容,研究国际法中的基本人权标准,阐释人权与政治、经济、文化等各种社会因素的关系。

《人权概论》系人权通识课程,旨在打破学科界限,通过对世界与中国人权历史的介绍,从人权理念演进、制度变迁、人物活动、当前实践、未来走向等层面,彰显或阐释人权文件或事件背后的深层次问题,希冀共同体味人权真意,培养人权意识,学习人权知识,从而达到人权教育的目的。《人权概论》意在通过描述中国人权在理念、制度等层面的变革,揭示中国为世界人权事业发展所作出的贡献,展示中国近年来人权事业所取得的成就及存在的不足,为正确看待中国人权问题奠定事实与认识基础,并倡导和教育民众为中国人权事业的发展提供正能量,为中国人权事业的进步作贡献。


课程大纲

第一讲 自然权利的召唤

第二节 印花税危机

第一节 风起云涌的北美十三州

第三节 常识

第一讲单元测试

第二讲 从human rights 到天赋人权的语言跨界

从human rights 到天赋人权的语言跨界

第二讲单元测验

第四讲 国际人权概论

第一节 国际人权法概论

第三节 平等权条款(下)

第四节 财产权

第二节 平等权条款(上)

第四讲单元测验 另附思考题供同学们思考:1.请分析比较《世界人权宣言》中的财产权条款与我国《宪法》中的私有财产保护条款。 2.请简要分析国际人权宪章中的“法律面前人人平等”。

第三讲 《世界人权宣言》与中国贡献

第一节 张彭春对《世界人权宣言》的贡献(1)

第二节 张彭春对《世界人权宣言》的贡献(2)

第三讲单元测验

第五讲 欧洲人权公约与司法实践

第一节 欧洲人权公约的产生

第二节 欧洲人权法院结构与运行

第五讲单元测验 思考题:如何理解《欧洲人权公约》是法律化的《世界人权宣言》?

第八讲 食物权

食物权

第八讲单元测验

第六讲 面向风险社会的人权

第三节 面向未来的风险社会转型

第二节 反思现实危险后果的《世界人权宣言》

第一节 解读《世界人权宣言》的现代性视角

第四节 应对风险社会的人权机制

第五节 构建人类命运共同体的兄弟关系

第六讲单元测验

第十讲 基因权利

基因权利

第十讲单元测验

第九讲 住房权利

住房权利

第九讲单元测验

第七讲 免于贫困的权利

免于贫困的权利

第七讲单元测验

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证书要求


证书要求

•    单元测验(40%):共10次,占比40%;

•    期末测试(60%):1次,占比60%;

  积极参与讨论,发贴、回帖质量高,被作为置顶贴的,可以获得3-10分的加分

•    总成绩百分制,60分及以上合格,90分及以上优秀,可申请收费的认证证书。


西南政法大学
5 位授课老师
孟庆涛

孟庆涛

教授

李娟

李娟

讲师

郑若瀚

郑若瀚

讲师

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