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信息素养通识教程:数字化生存的必修课
第16次开课
开课时间: 2025年02月22日 ~ 2025年06月13日
学时安排: 1-2小时每周
进行至第6周,共16周 已有 542 人参加
立即参加
课程详情
课程评价(1570)
spContent=“信息素养通识教程”是专为你量身定制的慕课,以好学的方法、好记的高招和好用的工具,助你轻松解决在日常的生活、学习和工作中遇到的各种获取信息的难题,快速学会各类信息获取技能,有效提升信息素养。

学会检索方法,受益无穷; 提升信息素养,生活、学习、工作不迷茫。
“信息素养通识教程”是专为你量身定制的慕课,以好学的方法、好记的高招和好用的工具,助你轻松解决在日常的生活、学习和工作中遇到的各种获取信息的难题,快速学会各类信息获取技能,有效提升信息素养。

学会检索方法,受益无穷; 提升信息素养,生活、学习、工作不迷茫。
—— 课程团队
课程概述

休闲男小帅去旅行前需要了解怎样预订行程,学霸小云想知道怎样利用图书馆完成课程作业,职场菜鸟小伟困惑做年终报表时怎样获取统计资料……在日常的生活、学习和工作中,你是不是和他们一样有类似的疑问呢?让我们在轻松有趣的场景下一起来提升信息素养,学会各类信息检索的方法和技能吧!

配套教材:www.hepmall.com.cn/index.php/product-30803.html

授课目标

本慕课可供高等院校所有学科专业的本科生和研究生学习,也可供图书馆等信息机构从业人员,以及各行各业、各个年龄阶段有意提升信息素养的所有社会人士学习。

课程大纲

第1周 叮咚!课程打卡

1.1 学什么?

1.2 有亮点!

1.3 有何用?

1.4 谁来教?

1.5 测试一下你在信息社会的生存能力

第2周 知识储备:信息检索不可不知的五大概念

2.1 信息

2.2 数据

2.3 知识

2.4 信息资源

2.5 信息检索

第二周单元测验

第3周 技能装备:提升检索效率的方法和技术

3.1 搜索信息的三大思维误区

3.2 消除误区的检索三原则

3.3 搞定检索的五步骤

3.4 拓宽思路的五种常用检索方法

3.5 值得掌握的三大高级检索技术

第三周拓展资源

第三周单元测验

第4周 检索实战 :新手须知的工具与途径

4.1 7分钟全面了解检索工具的类型

4.2 搜索引擎的3个使用技巧

4.3 5种给力的网络检索工具

4.4 3分钟了解7类APP内置搜索

4.5 撬开移动搜索的大门,你准备好了吗?

4.6 掌握这8招助你成为检索大神

4.7 扩展学习——搜索引擎的前世今生

第四周拓展资源

第四周单元测验

第5周 休闲当下:生活场景下的信息检索

5.1 为好友挑选一件生日礼物

5.2 挡不住的美食诱惑

5.3 丰富你的休闲生活

5.4 来一次说走就走的旅行

第五周拓展资源

第6周 新生入学:学习场景下的信息检索(一)

6.1 只需6分钟,助你融入学习环境

6.2 迈进专业第一步,你需要了解这些信息

6.3 关注这几点,带你玩转图书馆

6.4 巧用这些工具与途径,专业学习so easy

第六周拓展资源

第7周 老生常学:学习场景下的信息检索(二)

7.1 如何利用图书馆完成作业?

7.2 百科知识学习?这里看招!

7.3 数字化学习模式,你准备好了没?

7.4 这些数字化学习工具,神助攻!

第七周拓展资源

第8周 毕业升学:学习场景下的信息检索(三)

8.1 检索学术信息资源,你可以这么做

8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?

8.3 怎样查找考研资料?

8.4 怎样查找留学信息?

第八周拓展资源

第9周 初入职场:工作场景下的信息检索(一)

9.1 如何找实习找工作?

9.2 如何了解行业信息?

第九周拓展资源

第10周 掌握先机:工作场景下的信息检索(二)

10.1 做年终报表时,怎么获取统计信息?

10.2 推广产品时,怎么查找市场信息?

第十周拓展资源

第11周 创业路上:工作场景下的信息检索(三)

第十一周拓展资源

11.1 立项前怎么查找专利信息?

11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?

11.3 注册商标时怎么查找商标信息?

第12周 防微杜渐 :个人信息管理和保护

12.1 如何管理个人信息?

12.2 如何保护个人信息?

12.3 个人信息管理常用工具

第十二周单元测验

第13周 信息素养:信息社会个人能力的新标配

13.1 信息意识——人未觉而我先觉

13.2 信息伦理——人未知而我先知

13.3 信息能力——人未能而我先能

13.4 信息素养——人未达而我先达

第十三周拓展资源

第十三周单元测验

第14周 数字时代:拓展个人能力圈的五大素养

14.6 五大素养+:人工智能素养

14.1 数字素养

14.2.1 计算机素养

14.2.2 量子计算机

14.3.1 网络素养

14.3.2 区块链

14.4 数据素养

14.5 图书馆素养

第十四周单元测验

第15周 生存指南:如何适应信息社会?

15.1 我们生活在怎样的社会?

15.2 我们面临着怎样的挑战?

15.3 我们该如何适应?

第十五周拓展资源

第十五周单元测验

信息素养后测

打开课件中的链接或者扫描二维码,参与信息素养自测,即可知道自己在学习本慕课之后信息素养的提升状况与学习效果。

展开全部
预备知识

无需任何预备知识

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

潘燕桃等. 信息素养通识教程[M]. 北京:高等教育出版社, 2019.

潘燕桃. 信息检索通用教程[M]. 北京:高等教育出版社, 2009.

潘燕桃. 创建三大现实场景信息素养通识教育内容体系[J].图书馆建设, 2018(4):106-111.

潘燕桃, 班丽娜.从全民信息素养到数字素养的重大飞跃[J/OL].图书馆杂志:1-7[2022-08-17].

常见问题

1. 怎么选课?学习过程中出现问题怎么办?

    首先,在“中国大学MOOC”网站上登录个人帐号;然后,点击“开始学习”,显示"你已加入"即为选课成功。

    如果在学习过程中出现问题,可在课程讨论区的“老师答疑区”提问,课程团队将会统一回复。


2. 怎么评定成绩?

    本课程的成绩满分为100分(期末考试80%+课堂讨论20%),成绩达到60分为合格,85分为优秀。其中期末考试为客观题,包括8道单选题,2道多选题,此外,还在部分单元设置了单元测验,学员可自行参加以检验学习效果,单元测验成绩不计入总分。


3. 这个课程适合我吗?

    本课程面向全民开放,没有任何门槛,欢迎所有人学习。

    若您学习课程后有所收获,非常欢迎您将本课程推荐给身边的同学、同事或者朋友。

中山大学
4 位授课老师
潘燕桃

潘燕桃

教授、博士生导师

余维杰

余维杰

副教授、硕士生导师

张靖

张靖

教授,博士生导师

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