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健康评估
第15次开课
开课时间: 2025年02月24日 ~ 2025年06月20日
学时安排: 3小时每周
进行至第7周,共17周 已有 1600 人参加
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课程详情
课程评价(2)
spContent=健康评估,即对人们的健康问题的评估过程。通过各种方法(病史采集、体格检查、辅助检查等)的应用,学习者能够发现人们现存或潜在的健康问题,为治疗和护理提供依据。本课程不但提供了健康评估完整的理论课程,还有专业的护理体格检查操作视频供学习者参考。学海无涯乐作舟,期待与大家一起乐游学海。
健康评估,即对人们的健康问题的评估过程。通过各种方法(病史采集、体格检查、辅助检查等)的应用,学习者能够发现人们现存或潜在的健康问题,为治疗和护理提供依据。本课程不但提供了健康评估完整的理论课程,还有专业的护理体格检查操作视频供学习者参考。学海无涯乐作舟,期待与大家一起乐游学海。
—— 课程团队
课程概述

健康评估是是护理程序临床应用的首要步骤及其重要组成部分。《健康评估》课程是研究评估个体、家庭、社区对现存或潜在的健康问题及其反应的基础理论、基本知识、基本技能和构建基本临床思维方式的一门临床应用型课程,也是临床护理各学科课程学习的基础与桥梁。通过本课程的学习,学生能够动态地收集和分析护理对象的健康资料,以发现其对于自身健康问题的生理、心理及其社会适应等方面的反应,确定其护理需求,从而作出护理诊断。

《健康评估》课程的内容包括病史采集、各个系统的体格检查、实验室检查、影像学检查、心电图检查、护理病历书写等。在学习本课程时,学生需要掌握扎实的基础理论知识,并且要勤加练习、掌握体格检查等基本知识、基本技能;不仅要掌握正常的表现,还要掌握异常的表现及其机制和临床意义。通过本课程的学习,希望提高学生对相关理论学习的感性认识及实践能力,促进其临床思维的塑造及应用能力的强化与提升。

授课目标

通过本课程的学习,学生应能够:

(1)牢固掌握健康评估的基本方法、基本理论和基本技能(三基);

(2)初步能以科学而合理的临床思维与决策方式,开展病人评估的相关工作;

(3)以健康评估的结果为依据指导临床护理工作的开展,为临床护理各学科的学习奠定基础。

课程大纲
慕课研究分享
慕课相关研究
第一讲 健康评估概述
1.1 概述
1.2 问诊
1.3 体格检查的基本方法
第一讲 健康评估概述单元测验
第二讲 一般状态检查
2.1 全身状态检查
2.2 皮肤检查
2.3 浅表淋巴结检查
第二讲 一般状态检查单元测验
第三讲 头面颈检查
3.1 头部检查
3.2 面部检查
3.3 颈部检查
第三讲 头面颈检查单元测验
第四讲 胸肺检查
4.1 胸部体表标志
4.2 胸壁胸廓检查
4.3 肺部视诊
4.4 肺部触诊
4.5 肺部叩诊
4.6 肺部听诊
4.7 乳房检查
第四讲 胸部检查单元测验
第五讲 心血管检查
5.1 心脏视诊和触诊
5.2 心脏叩诊
5.3 心脏听诊
5.4 心脏杂音
5.5 周围血管检查
第五讲 心血管检查单元测验
第六讲 腹部检查
6.1 腹部体表标志、分区和检查顺序
6.2 腹部视诊
6.3 腹部听诊
6.4 腹部叩诊
6.5 腹部触诊
第六讲 腹部检查单元测验
第七讲 脊柱与四肢检查
7.1 脊柱检查
7.2 四肢与关节检查
第八讲 神经反射检查
8.1 神经反射检查
第七、八讲单元测验
第九讲 全身体格检查
9.1 全身体格检查
第十讲 实验室检查(上)
10.1 标本采集与处理
10.2 血液一般检测
10.3 血栓和止血检测
10.4 尿液检测
10.5 肝脏疾病常用实验室检测
第十讲 实验室检查(下)
10.6 肾功能检测
10.7 血糖及其代谢产物检测
10.8 血清血清脂质和脂蛋白的检测
10.9 血清电解质检测
10.10 心脏、胰腺疾病和肿瘤标志物的检测
第十讲 实验室检查单元测验
第十一讲 心电图检查
11.1 心电图基础知识
11.2 正常心电图
11.3 心电图分析步骤
11.4 心电图录图操作
第十一讲 心电图检查单元测验
第十二讲 影像学检查
12.1 X线成像基础
12.2 X线检查技术
12.3 X线检查的防护
12.4 其他影像学检查
第十二讲 影像学检查单元测验
第十三章 护理病历书写
13.1 护理病历书写
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预备知识

先修内容:解剖学、生理学、生物化学、病理生理学、病理学等

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

1. 孙玉梅,张立力,张彩虹. 健康评估. 5. 北京:人民卫生出版社. 2021

2. 万学红,卢学峰.诊断学.第10版.北京:人民卫生出版社.2024

3. Carolyn Jarvis. Physical Examination and Health Assessment (9th Ed.). Elsevier: 2024.

常见问题

声明:本课程部分图片来自网络及其他公开出版物,为教学需要在此借鉴。如果侵犯到您的权益,请与我们联系。在此对所引用资料的作者及出版发布单位表示感谢!

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7 位授课老师
李琨

李琨

教授

尤黎明

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教授

赵娟娟

赵娟娟

副教授

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