hi,小慕
C51与单片机应用技术
第11次开课
开课时间: 2025年02月19日 ~ 2025年07月06日
学时安排: 5
进行至第10周,共20周 已有 220 人参加
立即参加
课程详情
课程评价
spContent=本课程是电控类相关专业能力课程,主要以“人机交互、监测控制”能力培养为出发点,以学生认知规律安排对应项目实例学习,按照知识学习、案例实践 、拓展提高三步法,课前、课中、课后相结合,培养学生对C51和单片机相关知识的掌握和其扩展能力的提高,通过学习使学员初步掌握对智能电控产品设计方法。
本课程是电控类相关专业能力课程,主要以“人机交互、监测控制”能力培养为出发点,以学生认知规律安排对应项目实例学习,按照知识学习、案例实践 、拓展提高三步法,课前、课中、课后相结合,培养学生对C51和单片机相关知识的掌握和其扩展能力的提高,通过学习使学员初步掌握对智能电控产品设计方法。
—— 课程团队
课程概述

授课目标

 一、素质目标:

1.具有良好的沟通能力、团队协作精神及职业道德;

2.培养主动探究、大胆实践、尊重事实的学风;

3.严格遵守安全操作规范;

4.具备辩证思维能力、创新和工匠精神;

5.具备5S职业工作素养;

6.具有良好的职业道德意识。

 二、能力目标:

1.能熟练使用仿真开发软件编写程序,并进行软硬件调试纠错。

2.初步具有查阅常用电子元器件手册和合理选用的能力,独立完成简单项目设计的能力。

3.能够设计常用简单单片机电路模块,能够分析、查找并排除电子电路的常见故障,培养学生的分析问题和解决问题的能力,为从事企业的电子产品设计、调试、检测与维修岗位打下基础。

三、知识目标

  1.参照教材设计各个控制系统,掌握简单系统设计方法步骤。 

   2.利用相关软件,掌握设计出相应的电路原理图,并采用仿真或实物进行控制运行方法。  

   3.在系统设计和制作中掌握单片机I/O口、定时计数器、中断、串行口通信、LED显示、数码管显示、总线技术等应用和相关知识点。

课程大纲

项目一 发光二极管闪烁控制

任务1 微控之初—单片机最小系统设计

子任务1 单片机初识

子任务2 单片机引脚认识

子任务3 单片机内部结构认识

子任务4 单片机复位电路设计

子任务5 单片机外部时钟电路设计

子任务6 Proteus仿真软件应用

子任务7 单片机最小系统仿真图绘制

任务2 星星点灯- 发光二极管闪烁控制

子任务1 程序存储器认识

子任务2 单片机自动化运行初探

子任务3 运算量定定义

子任务4 函数定义

子任务5 发光二极管闪烁控制

子任务6 keil软件应用

子任务7 语法错误修改

任务1 测试

最小系统电路图绘制

任务2 测试

闪耀您的两盏灯(设计二发光二极管电路并完成交替闪烁)

项目二 简易交通灯设计

任务1 流水年华— 八位流水灯控制

子任务1 P0口工作原理认识

子任务2 单片机常用数值转换

子任务3 for循环应用

子任务4 while循环应用

子任务5 八位流水灯控制

任务2 心中有数—数码管倒计数控制

子任务1 数码管的认识

子任务2 一维数组的认识

子任务3 一维数组的应用

子任务4 算数运算符的认识

子任务5 60S倒计时控制设计

任务3 分秒必争— 数码管分秒走时控制

子任务1 关系运算符的应用

子任务2 逻辑运算符的应用

子任务3 位运算的应用

子任务4 选择控制语句的使用

子任务5 单片机动态显示控制

子任务6 “争分夺秒”软硬件设计

任务4 遵守交通,人人有责—简易交通灯设计

子任务1 变量作用域的认识

子任务2 变量生存期的认识

子任务3 外部变量的认识

子任务4 简易交通灯硬件设计

子任务5 简易交通灯软件设计

任务1单元测试

任务1实践作业—似水的年华流水的灯创新设计

任务2实践作业 三位数码管倒计数

任务3 实践创新作业-“时不我待”

实践作业:简易交通灯创新设计

项目三 简易电子琴设计

任务1 流水不争—流水灯运行模式切换控制

子任务1 独立式按键的认识

子任务2 一位数码管数据显示调整

子任务3 流水灯运行模式切换法1

子任务4 流水灯运行模式切换法2

任务2 爱拼会赢—四路抢答器设计

子任务1 51单片机中断的认识

子任务2 中断处理过程的认识

子任务3 中断法数码管数据按键调整

子任务4 四路抢答器设计

任务3 数字音乐,乐创无边—电子音乐盒设计

子任务1 定时\计数器工作原理的认识

子任务2 定时计数器工作方式1的应用

子任务3 定时计数器工作方式2的应用

子任务4 电子乐曲数字化方法

子任务 5 电子音乐盒梁祝片段设计

任务4 琴声悠扬,乐创无边:简易电子琴设计

子任务1 4X4键盘及显示软硬件设计

子任务2 简易电子琴设计

实践作业:多种流水灯运行模式方式创新

实践创新作业:八路抢答器设计

任务2 测试

任务3- 知识测试

任务3 实践创新作业 实现自己最喜欢的“红歌”乐曲的电子音乐盒功能

简易电子琴设计

项目四 简易频率计设计

子任务3 译码法并行扩展

任务2 感触脉动,踔厉奋发—简易频率计设计

子任务1 并行IO口扩展

子任务2 简易频率计设计

任务1 并行扩展,分工协作—外部存储器扩展

子任务1 并行扩展三总线的认识

子任务2 线选法并行扩展

任务1知识测试

任务2 知识测试

简易频率计设计

项目五 双机通信设计

任务1 串而有序,团结协作—串口显示扩展设计

子任务1 串行口内部结构的认识

子任务2 串行口工作方式0应用

任务2 互通有无,合作双赢—双机通信设计

子任务1 指向普通变量的指针的应用

子任务2 指向数组元素的指针的应用

子任务3 串口工作方式1及波特率计算

子任务4 双机通信设计

双机通信

任务2 知识测试

任务1知识测试

串并转换999倒计时

项目六 简易电压表设计

任务1 节能环保,技术有责—LCD1602液晶模块显示控制

子任务1 .LCD1602显示器的认识

子任务2 LCD1602基本读写操作控制

子任务3 LCD1602初始化控制

子任务4 LCD1602显示控制

任务2 精益求精测电压—简易电压表设计

子任务1 IIC总线认识

子任务2 PCF8591 A/D转换芯片认识

子任务3 简易数字电压表设计

项目七 直流电机转速温控器设计

任务1 感知温度,爱护环境—环境温度采集器设计

子任务1 单总线驱动程基本时序读写程序设计

子任务2 DS18B20内部结构认识

子任务3 DS18B20温度测量及温度读取程序设计

子任务4 温度采集器设计

任务2 温度决定速度—温度控制直流电机转速设计

子任务1 直流电机调速控制设计

子任务2 温度控制直流电机转速设计

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预备知识

  本课要求具有《计算机文化基础》或《计算机信息技术与网络基础》、《实用电工学》或《电工电子技术》相关课程基础

参考资料

参考教材

   《单片机应用技术(C51版)》,庄乾成主编,机械工业出版社

《单片机基础与应用》 王静霞 高等教育出版社

 《单片机原理与控制技术》,张志良主编,机械工业出版社      

常见问题

Q : 本课程采用什么软件进行实践学习?A : 简易采用keil软件进行程序设计和编译,利用Proteus仿真软件进行仿真电路设计,然后软硬件联调。

苏州信息职业技术学院
1 位授课老师
庄乾成

庄乾成

副教授

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