《化工原理》课程是化工类及相近专业的一门主要技术基础课，它是综合运用数学、物理和化学等基础知识，分析和解决化工类型生产中各种物理过程（或单元操作）问题的工程学科，该课程担负着由理论到工程、由基础到专业的桥梁作用，对化工类及相近专业学生的业务素质、工程能力与创新能力的培养起着至关重要的作用。

 天津大学的《化工原理》课程具有优良的传统，多年来一直在国内处于领先地位。在1993年全国化工原理课程专业指导委员会组织的首次《化工原理》课程评估中获得优秀，得分居全国第一位，2003年被评为首批国家级精品课程，2014年被评为国家级精品资源共享课程。近十余年来，为适应培养面向21世纪高等化工创新人才的需要，课程组在课程体系、教学内容、教学方法及教学手段等方面进行了深化改革，并加强了教学资源建设。在教学改革方面共主持各级各类教改项目13项，其中国家级教改项目3项、天津市教改项目2项，获得国家级教学成果二等奖1项，天津市教学成果一等奖2项和二等奖1项；在教材建设方面，共出版各类教材9部，其中国家级规划教材4部，面向21世纪课程教材2部，获得全国普通高等学校优秀教材二等奖1项，省部级优秀教材二等奖2项。我校的《化工原理》课程经过近10余年的改革与建设，使得课程的整体教学水平不断提高，继续保持了该课程在国内的领先地位。近年来，有20余所国内化工院校的教师来我校进行学习与交流，我校主持召开全国《化工原理及实验》课程教学研讨与教学成果推广会5次，课程负责人和相关教师在国内各类教学会议上应邀做报告10余次，介绍我校《化工原理》课程的改革与建设经验，受到国内同行的普遍赞誉，发挥了很好的示范作用。

为适应中国大学MOOC课程建设需要，近年来课程组加强了在线开放课程的建设，天津大学的《化工原理》（上）已于2018年3月上线运行，《化工原理》（下）于2018年9月上线运行。本在线开放课程总计104学时，包括《化工原理》（上）56学时、《化工原理》（下）48学时，分为两个学期开设，每学期授课12周。内容包括绪论、流体流动、流体输送机械、非均相物系的分离和固体流态化、传热、蒸发、蒸馏、吸收、蒸馏和吸收塔设备、液－液萃取、干燥等。主讲教师为贾绍义教授（绪论、流体流动、蒸馏、吸收、蒸馏和吸收塔设备）、夏清教授（流体输送机械、非均相物系的分离和固体流态化、干燥）、姜峰副教授（传热、蒸发、液－液萃取）；辅导教师为刘明言教授、马红钦副教授、张缨副教授、吴松海副教授、李国兵副教授、付涛涛副教授、韩煦副教授和马永丽讲师；姜峰副教授任总助教。使用教材为天津大学出版社出版的《化工原理》（上、下册）第2版，同时参考了华东理工大学、大连理工大学、北京化工大学等院校主编的《化工原理》教材。教学大纲以天津大学《化工原理》系列课程中的《化工原理》（104学时）体系编制，同时参考了国内多所化工院校的《化工原理》课程教学大纲。本在线开放课程适应性强，可满足不同层次院校、不同专业类型的需要。

天津大学的《化工原理》（下）在线开放课程，将为学习者提供优质的授课与服务，使学习者在线完成《化工原理》（下）的学习。通过本在线开放课程的学习，使学习者掌握质量传递的基本理论，在此基础上，掌握蒸馏、吸收、萃取和干燥等化工单元操作的基本原理和计算方法，熟悉所用设备的结构特点、操作性能和设备选型等，并为后续专业课程的学习奠定基础。

《高等数学》

《物理化学》

《化工热力学》

《化工原理》（上）

1. 贾绍义, 柴诚敬. 化工原理（单册）, 2版. 北京: 高等教育出版社, 2013.

2. 柴诚敬, 贾绍义. 化工原理（下册）, 3版. 北京: 高等教育出版社, 2017.

3. 陈敏恒, 丛德滋, 方图南, 等. 化工原理（下册）, 4版. 北京: 化学工业出版社, 2015.

4. 谭天恩, 窦梅, 等. 化工原理（下册）, 4版. 北京: 化学工业出版社, 2013.

5. 丁忠伟, 刘丽英, 刘伟. 化工原理（下册）. 北京: 高等教育出版社, 2014.

6.  McCabe W L, Smith J C. Unit Operations of Chemical Engineering, 7th ed. New York: McGraw. Hill Inc., 2008.