spContent=大家好!
欢迎学习电子科技大学《经济学》课程!通过本课程的学习,你将了解微观经济学和宏观经济学的基本概念、理论框架和思维方法,学习如何用这些基本工具来更敏锐地分析经济现象,更合理地进行经济决策,并更深入地理解经济政策。最终,让我们努力学会像经济学家一样思考!
大家好!
欢迎学习电子科技大学《经济学》课程!通过本课程的学习,你将了解微观经济学和宏观经济学的基本概念、理论框架和思维方法,学习如何用这些基本工具来更敏锐地分析经济现象,更合理地进行经济决策,并更深入地理解经济政策。最终,让我们努力学会像经济学家一样思考!
—— 课程团队
课程概述
* 课程目标
经济学是研究稀缺资源如何优化配置的一门学科。通过本课程的学习,学生可以了解经济学的基本概念,理解经济学的基本原理,并学习运用经济学方法观察经济现象、分析经济问题、解读经济政策,试图像经济学家一样思考。
* 课程主题:
本课程是经管类学科的基础课程,包括微观经济学与宏观经济学两大内容。微观部分涵盖市场供求理论、弹性分析、福利经济学、公共部门经济学、厂商行为与产业组织、消费者行为理论等内容;宏观部分包括商品和货币市场、AD-AS模型、经济波动与增长以及开放经济等内容。
* 课程特点
本课程的特点是以马工程教材《西方经济学》为指引,按照曼昆《经济学原理》逻辑展开教学内容。课程采用双语教学模式,将中文讲授和英文PPT、英文单元测验及英文期末考试相结合,通过强化对经济学专业术语的英文学习,有效提高学生的英文文献阅读能力。
课程大纲
第一篇 经济学导论
1.1 经济学十大原理
1.2 像经济学家一样思考
1.3 相互依存性与贸易的好处
第二篇 供给与需求I:市场如何运行
2.1 市场中的需求与供给
2.2 市场供求均衡与政府政策
2.3 弹性及其应用
第四篇 公共部门经济学
4.1 外部性和市场无效率
4.2 针对外部性的公共政策
4.3 外部性的私人解决办法
4.4 不同类型的物品
4.5 公共物品
4.6 公共资源
第五篇 企业行为与产业组织
5.1 生产成本
5.2 竞争市场上的企业
5.3 垄断
5.4 垄断竞争
5.5 寡头
第六篇 劳动市场经济学
6.1 劳动市场经济学
6.2 收入与歧视
6.3 收入不平等与贫困
第八篇 宏观经济学概论
8.1 宏观经济学的研究内容
8.2 如何衡量国民收入
8.3 GDP支出的组成部分
8.4 实际GDP与名义GDP
第九篇 国民收入的来源与分配
9.1 概述
9.2 总产出的决定
9.3 总收入的分配
9.4 总需求的决定
9.5 商品市场均衡
第十篇 货币与通货膨胀
10.1 什么是货币
10.2 货币数量论
10.3 通货膨胀与利率
10.4 名义利率与货币需求
10.5 通货膨胀的社会成本
第十一篇 总需求与总供给
11.1 经济波动的三个特征
11.2 宏观经济学的时间范畴
11.3 总需求曲线
11.4 总供给曲线
11.5 运用AD-AS模型解释经济波动
第十二篇 IS-LM 模型
12.1 IS-LM模型的背景介绍
12.2 凯恩斯交叉
12.3 财政政策和乘数
12.4 IS曲线
12.5 LM曲线
12.6 从IS-LM模型推导AD曲线
第十三篇 失业与通货膨胀
13.1 失业及其衡量
13.2 失业类型及其起因
13.3 失业的成本及其相关政策
13.4 通货膨胀及其衡量
13.5 通货膨胀的起因及相关理论
13.6 通货膨胀与经济波动
13.7 通货膨胀的成本与治理
第十四篇 经济增长
14.1 经济增长的事实与问题
14.2 经济增长的决定因素
14.3 经济增长政策
第十五篇 开放经济
15.1 开放经济的基本概念
15.2 国际交易的价格
15.3 开放经济中的可贷资本市场和政府
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预备知识
参考资料
1.《西方经济学》编写组. 西方经济学(精要本·第三版). 北京:高等教育出版社,2021.
2. [美] N.格雷戈里·曼昆(N.Gregory Mankiw). 经济学原理(第6版,英文版)(Principles of Economics, Sixed Edition). 北京:清华大学出版社,2017.
3. [美] 保罗·萨缪尔森(Paul A.Samuelson)威廉·诺德豪斯(William D.Nordhaus). 经济学(第19版)(Economics, Nineteenth Edition). 北京:商务印书馆,2014.