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课程评价
spContent=中华文化源远流长、灿烂辉煌。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土,是当代中国发展的突出优势,对延续和发展中华文明、促进人类文明进步,发挥着重要作用。 中国共产党在领导人民进行革命、建设、改革伟大实践中,自觉肩负起传承发展中华优秀传统文化的历史责任,是中华优秀传统文化的忠实继承者、弘扬者和建设者。 《玉石雕刻基础工艺》课程旨在让中华优秀传统玉雕文化与技艺走入大学校园,推动现代学生对中华优秀传统文化的传承与创新发展,展现文化自信,培养学生中华优秀传统文化的凝聚力、影响力、创造力与大国工匠精神。
—— 课程团队
课程概述

        2023年 《玉石雕刻基础工艺》获批“第二批国家级一流本科课程”。

2021年 《玉石雕刻基础工艺》获批“2021年度湖北省在线一流课程”。

《玉石雕刻基础工艺》课程主要内容包括玉文化概述、石之美者谓之玉、玉石评价标准、工艺步骤及工具介绍、 玉器分类与常见题材、玉雕制作案例、优秀作品赏析共七大章节。其中会以大量具体创作案例为主,指导学生制作完成各类玉石雕刻作品。

1、国家级大师为引领

由中国工艺美术大师、中国玉石雕刻大师袁嘉骐为引领的教学团队打造;

2、以中华优秀传统文化为主导

用玉石文化与雕刻技法讲好“中国故事”和传播中华优秀传统文化,尤其是讲好“荆楚故事”和传播荆楚传统文化与创新理念,向全国介绍湖北荆楚文化。

3、中国大学MOOC在线平台上唯一一门本科理论与实操相结合的玉石雕刻在线课程

4、线上课程与虚拟仿真实验教学相结合

课程形成了线上与虚拟仿真混合式教学,要求学生观看在线课程技法视频后,结合虚拟仿真加强实践教学。

5、本课程可以与线下课堂教学相互配合

形成混合式教学,提高学生的自主学习能力和效率。

6、翻转课堂,课堂教学突出互动与讨论

学生课前通过中国大学慕课平台资源自学相关内容,课堂上通过重点讲授和问题讨论巩固对知识点的理解。

7、“由技入道”,突出挑战式+混合式学习

课上通过慕课短视频观摩基本的操作流程,然后在课堂教学的前半部分老师作现场演示,后半部分鼓励学生试错和互教互学。这个环节可将学生分组,设定标准让学生之间展开学习竞赛。



 

 

 


 


授课目标

《玉石雕刻基础工艺》是一门适应当今人类生活的“实用”要素,而又和“艺术相融合的一种工艺活动,它涵盖了“设计艺术”的相关领域。传统手工艺术的造物思想、价值理念、审美原则、功能尺度、技艺特征、材料特征、科学内涵、经济原则及生活方式、社会文化之间的关系,对现代艺术设计依然具有重要的参照与启示意义。培养学生大国工匠精神和精益求精的制作能力。

本课程以“玉雕”工艺实践教学,结合手工技艺的传授,综合材料的多远思维,由手与物、技与艺的触觉感,知至技艺的超越,掌握“工艺”与“材料”、“美”与“用”及如何去感知事物,去思考、发现和理解问题的正确而合理的方式方法。




课程大纲
预备知识

《设计素描》、《设计构成》、《图案设计》、《中国工艺美术史白描基础创意思维


参考资料

1、袁嘉骐,《技道萦怀-袁嘉骐琢玉集》,人民美术出版社2014年版

2、张为,《玉器设计与加工》,中国轻工业出版社,2018年版

3、贾振明,《玉雕收藏品鉴赏》,北京美术摄影出版社,2017年版

4、章藻藻,《玉石雕刻》,上海人民美术出版社,2014年版

5、中国轻工珠宝首饰中心组织,《工艺品雕刻工(玉雕分册)基础知识》,中国轻工业出版社,2008年版