1、我为什么要学这门课？

    图纸是工程师的语言，识图能力是从事建筑领域相关岗位工作必备的职业能力。本课程是土建大类专业必修的专业基础课，是相关专业学习BIM建筑建模、建筑工程计量与计价等专业核心课的必要基础。

2、这门课的主题是关于什么？

    课程主题是关于投影与三视图、建筑构造、建筑施工图识图、结构施工图识图、手绘和CAD绘图、1+X建筑工程识图职业技能等级证书（建筑施工中级）。

3、学习这门课可以获得什么？

    （1）能领略建筑文化的魅力、劳动人民的伟大智慧、卓越工程师的伟大成就、社会的伟大进步，激发对建筑浓厚的兴趣。

    （2）能基于“表达对象的需要”真正具备如何表达房屋建筑的思路，能整体把握房屋建筑施工图的图纸构成；能从变形出发理解结构构件的受力状态，从而真正理解构件的配筋原理；能系统地把握结构施工图表达的内容，具备系统读图的思路和方法，为后续专业的学习和从事相关岗位工作打下基础。

4、这门课的特色和亮点

    （1）本课程为岗课赛证融通课程，普遍适用于土木建筑大类专业群相关专业对学生建筑工程识图能力培养的需求，适用于建筑工程识图职业技能等级证书（建筑施工方向中级）考核要求，也适用于建筑工程识图技能大赛。

    （2）充分挖掘课程内容的思想性，将针对任务点思想性深度挖掘的人文素养、价值引领、思维方法等思政元素通过课前“建筑视野与主题讨论”环节点燃和促使学生形成自己的思想和观点。

知识目标：掌握投影的基本原理、形成如何用平面投影图表达房屋建筑的整体思路；熟悉建筑工程制图的国家标准，掌握各种房屋建筑构造特点及要求；掌握房屋建筑施工图的各种知识和读图方法；掌握各种结构构件的配筋构造及平法施工图的读图方法

能力目标：具备必要的空间想象能力，熟练识读施工图，准确把握设计意图，依照施工图纸开展岗位工作的职业能力

素质目标：丰富对建筑美的体验，陶冶情操；培养对建筑的兴趣，树立终身学习愿望；树立正确价值观，培养规则意识、安全意识，培养社会责任感、自我认同感，培养劳动精神、协作精神、探索精神、工匠精神

本课程包含制图与识图两大部分内容，是学习其它专业核心技能的先导，自身体系比较完整。

《建筑工程制图与识图》，李艳主编， 中国建筑工业出版社，2023年8月

《建筑制图与识图（第3版）》，何培斌主编，北京理工大学出版社，2022年2月

《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001-2017,中国建筑工业出版社，2017年9月

《总图制图标准》GB/T 50103-2010,中国建筑工业出版社，2010年8月

《国家建筑标准设计图集》22G101系列，中国建筑标准设计研究院，2022年5月