这是一门零基础就可以学习的课程。

   艺术的门槛并不高，它不需要翻山越岭才能企及。这，是一门课程；也可能，是一个触及心门的契机；艺术家的用心之作，可以让你与心连接，照见不一样的自己。线下课堂上，有学生说上了这门课后，感觉自己从此不一样了，这就是艺术的力量与魅力。

   课程以时间的长河为脉络，从古希腊人体艺术的辉煌、伟大的哥特教堂、文艺复兴的繁荣、奢华的巴洛克与洛可可、荷兰画派的小清新、血色浪漫......到现代艺术的叛逆，在时间的长河中梳理出美的韵律，带给我们对美的思考。通过对作品的欣赏以及对画家人生经历与人格分析，引发大家向更广泛的领域---如哲学、社会学、认知心理、行为心理等方面去好奇与探索，希望在作品与欣赏者之间架起一座感性的桥梁，这座桥梁通往欣赏者的内心世界，让美的感受直达心灵，当心能够真正感受到美的事物时，灵魂就被滋养了，生命的意义与价值则会凸显。

有句话说的好——“美，看不见的竞争力”，在这个多元化竞争的社会，看似无形的对美的感知力，其实大大影响一个人内心对外在世界的看法。有学生说：“透过一幅幅画，我想要看到大师的样子，映射在自己身上，回味的却是自己的故事。 ”谁说你的故事、你的生活就不是艺术？

课上的内容可能是熟悉的，也可能是陌生的。学习过它们，你会从此不再畏惧艺术。甚至你会爱上某个画家或作品，“爱”沟通艺术与你我，这将是一份美的滋养。

《西方美术十二讲》为本慕课配套教材。

学习本课程后，达到对西方美术史的初步了解，面对艺术作品不再有畏惧，敢于发出自己的声音与见解，并对自己及别人的不同解读有一份好奇与向内在探索的动力，能探察抽离出艺术表现背后的艺术观、人生观、价值观。在结课论文中不是简单的资料堆积，而是能敏锐细腻地记录下自己面对画作的真实感悟，并引发对学习、生活的进一步思考。

本课程不需要预备知识

1.配套教材《西方美术十二讲》，阮晴，武汉大学出版社，2023年

2.《艺术的故事》，贡布里希，广西美术出版社，2008

3.《看见艺术家—张法中讲美术史》张法中，化学工业出版社，2019

4.《美的历史》，翁贝托∙艾柯，中央编译出版社，2011

5.《世界美术名作二十讲》，傅雷，中国画报出版社，2017

6.《写给大家的西方美术史》，蒋勋，湖南美术出版社，2015

7.《西方现代艺术史》，阿纳森，天津人民美术出版社，1994

8.《读懂西方美术史》，房龙，江苏凤凰科学技术出版社，2017

9.《拉奥孔》，莱辛，朱光潜译，安徽教育出版社，2006

10.《科学.艺术.哲学断想》，赵鑫珊，三联书店

11.《古希腊的传说和神话》，（俄）库恩，三联书店，2007

12.《柏拉图对话录》水建馥 译，商务印书馆  2013

13.《西方美术史话》，迟轲 ，中国青年出版社

14.《米开朗基罗转》，罗曼罗兰，三联书店

15.《艺术哲学》丹纳，北京出版社，2004

16.《人类的故事》房龙，广西师范大学出版社，2003

17.《渴望生活-梵高传》，欧文斯通，北京十月文艺出版社，2008

18.《梵高画传》，周时奋，山东画报出版社，2002

19.《达芬奇大传》，塞尔日∙布朗利，上海书店出版社2007

20.《建筑之美》，林徽因等，团结出版社，2006

21.《我的画就是我的记忆—夏加尔自传》，夏加尔，金城出版社，2012

22.《外国古建筑二十讲》，陈志华，三联书店，2002

23.《暗夜之光—伦勃朗》，约安尼斯∙凡∙隆恩，金城出版社，2012

24.《康定斯基论点线面》，康定斯基，中国人民大学出版社，2011

25.《罗丹画传》卓凡，中国文联出版社，2005

27.《躁狂抑郁多才俊》，朱利安∙李布，郭永茂 译，上海三联书店 2007年

28.《谈美》，朱光潜，华东师范大学，2012

影视作品推荐：

《局部》系列1-3季，陈丹青

《艺术的力量》系列（《Power of Art》），BBC出品，2006年

Q : 何时更新？每次更新多少内容？

A : 每周五上午10点更新一个单元，期待与您的相遇。

   每单元根据内容节数不同（2-6节），按照单元更新。故一周最多6小节，最少2小节。

Q : 会不会因没有及时上课而错过作业与讨论？

A : 放心，考虑到大家的时间问题，所有的讨论与作业截止日期设在课程的最后单元发布后四周。课堂讨论区回帖达15条以上可拿到该项满分哦。

Q : 本视频图片版权问题。

A : MOOC制作所使用的的图片大部分来自于网络，少量来自教师本人的拍摄。对图片来源发布者表示最衷心的感谢，如有侵权，请与课程负责人联系，当以最快速度替换纠正。