毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
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spContent=在这里,您可以走近马克思,了解他何为“千年第一伟人”;您可以看到毛泽东,感受他独特的革命实践理论;您可以接触邓小平,从改革实践中感受务实的情怀;您可以了解江泽民,认知党的自我革新的勇气;你可以相遇胡锦涛,学习和培育科学发展的理念;你可以学习习近平,把握新时代以来中国的变化…… 同时,我们提供了“思政+党建”虚拟仿真教学中心在线资源,在情感交融、虚拟体验中感受中国共产党为什么能!中国特色社会主义为什么好!马克思主义为什么行!
—— 课程团队
课程概述

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是中共中央宣传部和国家教育部规定的高职院校思想政治理论教育二门课程中的骨干和核心课程,是高等学校学生必修的基础教育课,课程所包含的内容是高校学生应当具备的知识结构和素质结构的重要组成部分,也是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的不可缺少的教育内容。课程主要内容是以马克思主义中国化为主线,讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的三次飞跃,帮助学生理解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是一脉相承又与时俱进的科学体系,引导学生深刻理解中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好、马克思主义为什么行,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理论自信、制度自信、道路自信和文化自信。

授课目标

   本课程授课目标是要进一步巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位,坚持社会主义办学方向的重要阵地,力求全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,引导学生立德成人、立志成才,重在增强使命担当,树立正确世界观、人生观、价值观,坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,矢志不渝听党话跟党走,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,争做社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

课程大纲
预备知识
  1. 中国近现代史;

  2. 中国共产党百年发展史;



参考资料

1.《关于若干历史问题的决议》(1945)

2.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(1981)

3.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021)

4.本书编写组.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M].北京:高等教育出版社.2021.

5.马克思恩格斯文集(第1—10卷)[M].北京:人民出版社.2009.

6.毛泽东选集(第1—4卷)[M].北京:人民出版社.1991.

7.邓小平文选(第1-2卷)[M].北京:人民出版社.1994.

8.邓小平文选(第3卷)[M].北京:人民出版社.1993.

9.江泽民文选(第1-3卷)[M].北京:人民出版社.2006.

10.胡锦涛文选(第1-3卷)[M].北京:人民出版社.2016.

11.习近平.习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社.2014.

12.习近平.习近平谈治国理政(第2卷)[M].北京:外文出版社.2017.

13.习近平.习近平谈治国理政(第3卷)[M].北京:外文出版社.2020.

14.习近平.习近平谈治国理政(第4卷)[M].北京:外文出版社.2022.


常见问题

Q :  关于课程中一些提法与教材略有不同的说明:

A :  2021年版教材出版时间在8月,11月党的十九届六中全会后一些提法有所改变,根据党的第三个历史性决议《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》修订了相关教学内容,故教学内容与2021版教材有所不同。