spContent=神经病学中蕴藏着很多秘密，正所谓，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，让我们一起走进这神奇的世界吧。
神经病学中蕴藏着很多秘密，正所谓，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，让我们一起走进这神奇的世界吧。
—— 课程团队
课程概述
本课程就一些重要的常见神经疾病做了综合概括与介绍，其中包括：颅神经疾病、周围神经病、脊髓病、癫痫、脑血管疾病、帕金森病、神经肌接头病、偏头痛、帕金森病、阿尔茨海默病、中枢神经系统感染及视神经脊髓炎。《神经病学》以临床问题为导向，以常见疾病为线索，循序渐进引导学生思考、理解和记忆解剖学的重要知识,使同学们知行合一，逐步建立起临床思维的基础。每一讲由主讲教师结合临床问题讲授相关神经病学内容，并提供知识要点和思考题供同学课后复习。课程时间为2024年10月28日到2024年12月27日，每周一，周三和周五上午十点更新课程，欢迎同学们学习。
课程大纲
运动功能检查
课时目标：1. 掌握各种异常步态的表现及临床意义；2. 掌握肌力的概念及分级；3. 掌握瘫痪的定位诊断；4. 掌握肌张力的概念；5. 了解锥体系及锥体外系肌张力增高的表现；6. 掌握不自主运动常见临床表现；7. 熟悉共济运动检查方法。
1.1 常见异常步态
1.2 肌力检查
1.3 肌张力检查
1.4 不自主运动
1.5 共济运动
反射
课时目标：1. 掌握反射弧的组成；2. 熟悉反射类型；3. 掌握各种生理反射；4. 掌握反射损害定位诊断；5. 掌握病理反射的定义及检查方法。
2.1 反射弧的组成
2.2 反射类型
2.3 生理反射
2.4 反射损害定位诊断
2.5 病理反射
感觉系统
课时目标：1. 掌握感觉的解剖和生理；2. 熟悉感觉障碍的类型；3. 掌握各种感觉障碍的特点。
3.1 感觉的解剖和生理
3.2 感觉障碍的类型
3.3 各种感觉障碍的特点
脑梗死
课时目标：1. 掌握急性脑梗死的临床表现；2. 掌握脑梗死的影像学表现；3. 熟悉特殊类型的脑梗死的定义；4. 掌握脑梗死的治疗。
4.1 急性脑梗死的临床表现
4.2 脑梗死的影像学表现
4.3 特殊类型的脑梗死
4.4 脑梗死的治疗
脑出血
课时目标：1. 掌握脑出血的定义；2. 熟悉脑血管解剖基础；3. 掌握基底节区脑出血的临床表现；4. 掌握脑出血的辅助检查；5. 掌握脑出血的治疗。
5.1 定义
5.2 脑血管解剖基础
5.3 基底节区脑出血的临床表现
5.4 脑出血的辅助检查
5.5 脑出血的治疗
中枢神经系统感染
课时目标：1. 掌握单纯疱疹病毒性脑炎的概念；2. 了解单纯疱疹病毒性脑炎的病理；3. 掌握单纯疱疹病毒性脑炎的临床表现及辅助检查；4. 掌握单纯疱疹病毒性脑炎的诊断及鉴别诊断；5. 掌握单纯疱疹病毒性脑炎的治疗；6. 熟悉结核性脑膜炎的病因及发病机制；7. 了解结核性脑膜炎的病理；8. 掌握结核性脑膜炎的临床表现及辅助检查；9. 掌握结核性脑膜炎的诊断及鉴别诊断；10. 掌握结核性脑膜炎的治疗。
6.1 单纯疱疹病毒性脑炎的概念
6.2 单纯疱疹病毒性脑炎的病理
6.3 单纯疱疹病毒性脑炎的临床表现及辅助检查
6.4 单纯疱疹病毒性脑炎的诊断及鉴别诊断
6.5 单纯疱疹病毒性脑炎的治疗
6.6 结核性脑膜炎的病因及发病机制
6.7 结核性脑膜炎的病理
6.8 结核性脑膜炎的临床表现及辅助检查
6.9 结核性脑膜炎的诊断及鉴别诊断
6.10 结核性脑膜炎的治疗
全面性癫痫发作的临床表现
课时目标：1. 熟悉全面性癫痫发作的分类；2. 掌握各种全面性癫痫发作的临床表现。
7.1 全面性癫痫发作的分类
7.2 各种全面性癫痫发作的临床表现
7.3 小结
脊髓疾病
课时目标：1. 熟悉脊髓解剖；2. 掌握脊髓损害的临床表现；3. 掌握脊髓疾病的定位和定性诊断。
8.1 脊髓解剖
8.2 脊髓损害的临床表现
8.3 脊髓疾病的定位和定性
视神经脊髓炎
课时目标：1. 掌握视神经脊髓炎的概念；2. 熟悉视神经脊髓炎的病因及发病机制；3. 掌握视神经脊髓炎的临床表现及辅助检查；4. 掌握视神经脊髓炎的诊断及鉴别诊断；5. 掌握视神经脊髓炎的治疗。
9.1 视神经脊髓炎的概念
9.2 视神经脊髓炎的病因及发病机制
9.3 视神经脊髓炎的临床表现及辅助检查
9.4 视神经脊髓炎的诊断及鉴别诊断
9.5 视神经脊髓炎的治疗
特发性面神经麻痹
课时目标：1. 熟悉面神经解剖基础；2. 掌握特发性面神经麻痹的临床表现；3. 掌握特发性面神经麻痹的诊断及鉴别诊断；4. 熟悉特发性面神经麻痹的治疗方法及预后。
10.1 面神经解剖基础
10.2 特发性面神经麻痹临床表现
10.3 特发性面神经麻痹诊断及鉴别诊断
10.4 特发性面神经麻痹治疗及预后
多发性神经病的临床表现
课时目标：1. 掌握多发性神经病的概念；2. 掌握多发性神经病感觉障碍的表现；3. 掌握多发性神经病运动障碍的表现；4. 掌握多发性神经病自主神经功能障碍的表现。
11.1 多发性神经病的概念
11.2 感觉障碍
11.3 运动障碍
11.4 自主神经功能障碍
11.5 小结
三叉神经痛
课时目标：1. 熟悉三叉神经的解剖基础；2. 了解神经痛的病因及病理；3. 掌握三叉神经痛的临床表现；4. 熟悉三叉神经痛的特点；5. 掌握三叉神经痛的诊断和鉴别诊断；6. 熟悉三叉神经痛的治疗方法。
12.1 三叉神经解剖基础
12.2 三叉神经痛的病因及病理
12.3 三叉神经痛的临床表现
12.4 三叉神经痛的特点
12.5 三叉神经痛的诊断和鉴别诊断
12.6 三叉神经痛的治疗
重症肌无力
课时目标：1. 掌握重症肌无力的定义；2. 掌握重症肌无力的病因及发病机制；3. 了解重症肌无力的病理；4. 掌握重症肌无力的临床表现；5. 掌握重症肌无力的诊断和鉴别诊断；6. 掌握重症肌无力的治疗。
13.1 重症肌无力的定义
13.2 重症肌无力的病因及发病机制
13.3 重症肌无力的病理
13.4 重症肌无力的临床表现
13.5 重症肌无力的诊断和鉴别诊断
13.6 治疗
周期性瘫痪
课时目标：1. 掌握周期性瘫痪的定义；2. 熟悉周期性瘫痪的病因及发病机制；3. 了解周期性瘫痪的病理；4. 掌握周期性瘫痪的临床表现；5. 掌握周期性瘫痪的诊断和鉴别诊断；6. 掌握周期性瘫痪的治疗。
14.1 周期性瘫痪的定义
14.2 周期性瘫痪的病因及发病机制
14.3 周期性瘫痪的病理
14.4 周期性瘫痪的临床表现
14.5 周期性瘫痪的诊断和鉴别诊断
14.6 周期性瘫痪的治疗
帕金森病
课时目标：1. 掌握帕金森病的概念；2. 熟悉帕金森病的病因；3. 了解帕金森病的病理；4. 掌握帕金森病的临床表现；5. 了解帕金森病的辅助检查；6. 掌握帕金森病的诊断和鉴别诊断；7. 掌握帕金森病的治疗。
15.1 帕金森病的概念
15.2 帕金森病的病因
15.3 帕金森病的病理
15.4 帕金森病的临床表现
15.5 帕金森病的辅助检查
15.6 帕金森病的诊断和鉴别诊断
15.7 帕金森病的治疗
头痛
课时目标：1. 掌握偏头痛的临床表现；2. 掌握头痛的鉴别诊断。
16.1 偏头痛的临床表现
16.2 头痛的鉴别诊断
阿尔茨海默病
课时目标：1. 掌握阿尔茨海默病的临床表现；2. 掌握痴呆鉴别诊断。
17.1 阿尔茨海默病的临床表现
17.2 痴呆鉴别诊断
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参考资料
参考资料：《神经病学》人民卫生出版社第7版 2013；《神经病学》人民卫生出版社第8版 2018。
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